“給了我丫頭的老子了啊。”燕七很無辜地看著她。

何先生嘴角愈發翹起來：“就怕我技術入不得店主眼……他冇問是誰做的？”

“兵/卒”這五個角色擔負實在很有些意義，凡是來講，戰役力最強的人普通會被任為“車”或“士”的擔負，隻要戰役力弱一些的人，纔會被任以“兵/卒”這個角色，這五小我的任務很雜，既要充當攻堅隊員，又要長於破解對方的構造或圈套，還要長於設置構造或圈套，偶然還要曉得利用個人戰術或陣法，就比如蘭亭書院隊的這五個兵，現在每人手裡抻著兩根絆馬索，五小我縱橫交叉將絆馬索交叉起來，既可用來阻絆敵手的馬，亦可變更成繩網來捕罩對方其他的角色，這五小我對如許的戰術應是演練過很多遍的，現在跑位交叉起來分外矯捷默契，轉眼便將斑斕書院的兩個卒罩在網中，她們的一個車趕上來手起刀落，直接就把這兩個卒給斬“死”了。

還當著一貫對他崇拜有加的妹子的麵。

“照著書院的款做的，分毫不差，先穿這個。”

“送出去了呢，穿戴正恰好。”燕七道，煮雨她爹得了鞋歡暢得不得了，穿戴四周同人誇耀，閨女主子賞下來的，說來也是份兒榮光呢。

“那就西市，”元昶哈哈笑著，“讓你家馬車先自個兒歸去，晚了我送你回家！”

書院裡不教內功心法，因此想要學習，隻能本身請私家教員，內功心法冇那麼好學，這方麵的好教員也冇有那麼多，再加上人的天賦、體質和毅力等各種客觀啟事，真正能表裡兼修的人，官方有多少這個不好說，在官眷圈子裡，實則未幾，大師都是官二代，將來很能夠也都是混官圈的，從小養尊處優，將來出入有保護隨行，哪有那麼多人情願每天累成狗地去學甚麼內功心法，大師又不闖江湖，除非是小我愛好，比方元昶如許的，亦或是家傳家風，比方武長戈那樣的，普通人學武，就隻為了強身健體玩騎射綜武罷了。

一聲鑼響，比賽開端。

你架不住人當代有表裡功兼修的工夫達人啊！書院裡教的工夫，那都是把式，強身健體、對於個小偷強盜、和人街頭打個架乾個仗，這是綽綽不足的，而像元昶他們如許修習內功心法的人，則就屬於更高階層的武者了，就比如民警之於特種兵，固然都學過招式，但底子不在一個層次。

孰高孰低，就這麼直接又殘暴地一眼清楚。