拍照機和攝像機，都是人類發明出來，用以記錄所見事物的。

隻見小傢夥仰著頭，伸開雙臂，彷彿是在驅逐誰的擁抱。

至於過程，冇人曉得，但也已經不首要了。

本來，他也冇抱太大的但願，卻冇想到無巧不成書，二舅說方纔恰好有人約了他，這週末去殺牛。

早晨8點。

強仔透過儲物室的門縫，看著房間裡幾近靜止的畫麵。

這明顯不靠譜。

回到黌舍後的第一天下午，恰好就有一節解剖課。

倔強的強仔冇有放棄，他帶著牛眼淚回到了黌舍。

都說幽靈，隻是人身後，殘留在這人間的一種特彆能量。

強仔交來回回看著視頻，但除了思疑，卻找不到進一步的證據。

真要被打死了，慾望到確切是能夠實現的。

以是除非是對鏡頭做了特彆措置，不然這些鏡頭，不過是科技化的人眼，一樣隻能拍到人眼所能看到的東西。

通過查閱各種資（bai）料（du），他列舉出了點讚度比較高的五種見鬼體例。

想到這，強仔便給二舅打電話。

那種激烈的絕望和不甘心，讓他感到非常的懊喪，乃至於在講堂上，被教員連連點名攻訐。

直到有次宿舍裡幾個室友湊在一起看鬼片，他才恍然大悟。

“哎呀，被你瞥見了。”

強仔衝動地一躍而起，當天就告假回了家，告假來由是奔喪。

第一種，換上死人的眼角膜，展開眼，它們就在你身邊。

饑餓，酷寒，加上連日來過於亢奮導致的體力透支，他忍不住打起了打盹。

“給寶寶，講，故事。”

跟著劉老爺子腳步聲的遠去，負二層的停屍間，再次隻剩下了推車裡，小劉同窗呆萌的身影。

強仔感覺這條比較簡樸可行，所需求的道具也不是很費事。

這下他的視野裡，終究冇了遮擋。

但是偌大的講授樓裡，除了一起上課的同窗和教員，彆的甚麼都冇有看到。

普通人之以是看不見，是因為這類能量所折射出的光影，不在正凡人的可視範圍內。

第二種，屍泥塗眼，能看到鬼，但也能夠是以失明。

先不說會不會失明，現在都是火化，要去挖土葬的屍泥，也不是那麼輕易的事。

偶然候，也會有人拖來家裡的牲口，讓他幫手宰殺。

如果穿成如許睡在宿舍，會不會被室友打死？

但是看了半天，視頻裡的圖象和之前一樣，並冇有任何非常。

他的心砰砰直跳，驚奇於本身竟然並冇有任何驚駭的感受，而是有種，即將要達成目標的等候。