昂首看看螢幕上的數字以後，他又開端慫了。

並且越是內容多了，重視力就更加的首要了。

因而飯桌上開端詭異的溫馨下來。

劉勝男往嘴裡多塞了點兒花生米，見林國安吃了很多了，立馬道，“就是，有好吃的為啥不要，我教孩子很辛苦的。我多吃點，你們爺倆少吃點。”

劉勝男細心的看林夏生，“我們晚生如許的天賦是萬中無一的，夏生跟著一起學，我教起來就有些吃力兒了。”

林國安坐在椅子上剝著花生吃，邊吃邊道，“吃吃吃，都是不要錢的。”

他甘願本身自學也不想讓他媽教，他媽每次在邊上讀書的時候，聲音都是有氣有力的，並且最後她本身反而會念著念著就睡著了。連帶著影響他這個門生的精力。

……

劉勝男這幾天日子過的很輕鬆，不消下地乾活了，每天都能在家裡待著。要麼歇息，要麼就教教兒子。

重視力（200）：102

林晚內心有些擔憂。

也是因為林夏生的對比，老林家人更直觀的感遭到了，老三的兒子晚生真的不簡樸啊不簡樸。

她可想的長遠呢，她兒子是冇阿誰天稟，但是早點兒學知識，今後到了上學的年紀了，就比彆人聰明，公婆也不能不承諾不讓孩子去讀書。

林夏生扁了扁嘴，他也不想去讀書。想去挖蚯蚓喂小雞。

林家其彆人看星星一樣的看他。又直直的看林國強兩口兒。感覺必定有啥貓膩兒。

“爸，咱家找他們拿東西，你不擔憂今後二伯怪你啊。”

那些花生和黃豆都是張秋燕每次做飯的時候偷偷藏起來的。平時除了給兩個兒子吃點兒，就是留著回孃家的時候有拿得脫手的東西。

公然，林國安笑眯眯道，“這之前人家學字啥的，都是要給學費的，咱一家人就不說學費了。那啥，勝男教誨孩子也是很辛苦的，是不是？是不是該給咱家勝男補補？”

林晚本來也籌辦回房間睡覺的，成果回到房間內裡以後，他爹媽就摸黑出門了，也不曉得乾啥去了。

劉勝男完整不會教孩子，隻會照著書念，關頭是林夏生就是個淺顯的孩子，完整不懂她嘴裡唸叨啥。

“……”林奶奶的臉都黑了。“老三，教自家人還要給好處，你這也說得出口啊。”

想到那些東西，她心口疼，然後看著林夏生，“兒子啊，你必然要儘力學，必然要比你三哥聰明，學好了以後，你今後也去上小學。也和你四叔一樣舒暢。”

等林晚學完四年級語文的時候，他的影象力就達到了136 了。而林夏生也開端學會寫數字6了。