“有何不敢的。他們的工夫可高了，膽量大著哩！”小師妹用心良苦。像趕鴨子上架普通，代為挑選，冇有後退餘地。

人們也不怕脖子疼，跟著兩個閃閃發光的點不斷地轉動，不斷的號令，不斷的尖叫，我的天，彷彿天上的流星普通，並且是兩顆，時有相撞之勢，觀眾們的各種神采都被刺激出來了：跳舞普通地扭轉，醉酒似地狂呼，如同即將摔下萬丈深淵似地絕命呼號，也有接受不住刺激躲在親人朋友和工具懷裡的，即便是因為手舞足蹈之故衝犯了彆人，那怕是老頭衝犯了標緻女人或者是彆人的愛妻，那怕是老太太沖犯了正當年的美女人，大師也不會大發脾氣，也很寬大，一笑了之。(未完待續。)

天賦神童二歇息夠了，他奉告徒弟和小弟道：“蓄勢不力，導致失利。再行一試！”

小弟正在空中躍躍欲試，小師妹問之曰：“看清楚了，想清楚了？”

天賦神童二耍起了謹慎眼，他曉得小弟是會應對的，公然不出所料，小弟不覺得然隧道：“練功不敢懶惰，演出確切還是！”

“冇事！站得高纔看得遠嘛！”小師妹開打趣道，“人往高處走可不是一件輕易的事，是要為之支出代價的！付不起代價也行，冇甚麼的！”

小不點和小師妹已經不止一次的研討過這副圖的設想了，她們為了給兩個門徒以強有力的壓服力，給一個震驚性的經驗，使了一個好玩而又輕易惹人被騙的弄法。

兩個徒兒正在滿身心的練功之時，小不點把他們叫到麵前，問之曰：“爾等可曾參評過丹青才子最後為了造勢畫的一副空中穿越的畫？”

天賦神童二和兩位徒弟追著他跑，滑輪的聲音越來越疾，弧線劃得太標緻了。看希奇的人們不再嚴峻，不再為之擔憂，欣喜得不亦樂乎。

掛在空中的天賦神童二可難堪了，上不沾天，下不沾地，隻好向徒弟要求道：“但願徒弟能再給一次挽救的機遇！”

此時，兩隻鸕鶿正在爭食，小不點歡暢地對空喊道：“美滿勝利，值得慶祝！”

天賦神童二重重地點頭，並奮力將左臂沉下去，表示必然要勝利，必然能夠勝利！

“挽救機遇隻要一次！”小不點看也不看隧道，“空中風涼吧！瞥見鸕鶿抓魚了嗎，還是成了鸕鶿眼中的劣等風景？”

天賦神童二麵紅耳赤，他向小弟扮了一個鬼臉，雙手向後拽著，儘力將滑輪移向高處，其難度可想而知，可他對峙著，儘力著，終究退回到了桅杆旁，他取下滑輪，抱著桅杆，雙腳站在繩索上，喘氣起來。