白秀秀又說。

這是合作遊戲，隻要秀秀會可不可，萬一霍少爺不會寫這個詞，那就出洋相啦，到時候他再遷怒秀秀就不好啦。

秋月馨將本身的卡片給白秀秀看，聳肩說：“我的比你的簡樸些，但是也挺難，我能寫，但不曉得小書能不能感遭到。”

“哇塞！真的要霍少爺跟白秀秀一組呀？”

因為蕭熠用心為之，大師的字都很難，幾近都是冇學過的。

“……”

秋月馨驚奇。

霍辭白見白秀秀彷彿還“不情不肯”的，有些不快，瞪她說：“你好煩啊！都說了一組了，還問乾甚麼？你不想的話就本身跟姓蕭的說去！”

但小少爺還是耐著性子再次說：“你不要把你的設法強加到我身上！我冇有被逼迫！我樂意！”

像是這類遊戲，筆劃越多，難度越高。

“天哪！這些字好難呀！”

再一次佩服白秀秀。

他對孩子們說：“小朋友，決定上黑板寫字的先站到前麵去，然後肯定在背後寫字的小朋友順次到這邊抽卡片，然後你們將卡片上的字在你們的火伴背後寫下來。”

“太難啦！這誰能寫出來！”

“白秀秀跟霍少爺要上啦！”

秋月馨也是在背後寫字的，她湊到白秀秀麵前，獵奇地看白秀秀的卡片。

媽耶！

秀秀如何這麼短長？這麼難的成語都會念，還懂此中的含義！

白秀秀笑嘻嘻說：“因為我過目不忘嘛，之前看過字典，就記著啦。”

白秀秀又體貼蜜斯妹道。

孩子們順次在相互的小火伴背後寫下字，然後對方再去黑板寫下來。

白秀秀也不曉得本身如何獲咎霍辭白了，固然開學那天她是惹人煩了些，可她也報歉了，霍辭白也接管她報歉了，乾嗎前麵還老是對她凶巴巴的？

白秀秀將本身的卡片指給秋月馨看。

因為霍辭白跟白秀秀組隊，其他小朋友們對此都群情不竭，不過大部分的觀點都是，這兩人一會兒必定會一言分歧打起來！

“諾，就是這個。”

他也不想凶白秀秀，可誰讓白秀秀老是惹他活力？

隻見卡片上寫著“趨奉攀附”四個字。

霍辭白說：“寫吧。”

蕭熠又拿出一個紙箱子。

先上去寫的孩子，竟冇一個能寫出卡片上的字。

白秀秀走到霍辭白身邊，另有些顧忌地看著他，再次確認：“霍辭白，你真的要跟我一組呀？”

白秀秀小聲說：“小馨，這個成語讀yín yuán pān fù，是拉攏乾係，攀附權貴的意義！(⊙v⊙)”

既然他嘴上說了樂意，那就樂意吧，問多了霍辭白又要說她惹人煩了。