明若昀麵帶淺笑地轉過甚和賀九思對視，再次確認。

不提這件事還好，一提賀九思就一肚子氣，要不是興慶宮那對母子從中作梗，他何至於要來國子監讀書？

可不打又難以服眾……

這一尺子打得真是又快又狠又措手不及，明若昀細皮嫩肉的掌心以肉眼可見的速率刹時漲得通紅，嚇得統統人個人噤聲。

“九爺黨”們見狀接連開端起鬨：“張學正，常日懲罰我們的時候如何不見您如許躊躇？”

明若昀轉頭找本身的坐位，放眼望去隻要賀九思前麵的位置是空的，認命地走疇昔把東西放下。

張謙一陣頭疼，要說這崇誌堂裡他最不但願誰來上課，賀九思當屬第一！

賀九思你給本公子等著，此仇不報我明若昀和你勢不兩立！

眾學子一聽他來了從速把書端起來，用比之前高一倍的音量大聲朗讀，看都不敢今後看一眼。

來國子監讀書這麼久，就屬明天最不虧！

誌願的？！

明若昀在內心毫不躊躇地辯駁。

另有阿誰甚麼張學正，讓你打你還真下死手啊？信不信明天早晨就去暗害你！

如果隻是純真陪著一起讀書也冇甚麼，可伴讀另有彆的一個更首要的感化——那就是替罰。

他從小養尊處優，向來冇吃過苦，這五動手板能夠說是他活了兩輩子受過的最大的熱誠。

而這裡國子監，侍從書童甚麼的十足不準帶出去，想要伴讀隻能從身份職位不如本身的同窗裡遴選一名。

然後迎著世人或玩味或憐憫的視野把手心伸到張學正麵前，不卑不亢道：“請學正懲罰。”

賀九思倒冇用心找茬兒不讓他坐，隻是張學正考較統統人上節課的功課時他默不出來，當著統統人的麵兒指名要明若昀給他當伴讀。

當下也反麵明若昀多說廢話，雙臂環胸揚著下巴趾高氣昂道：“本宮明天就偏要你當伴讀替我領罰，你敢不從？”

特彆是像賀九思如許身份的人，犯了錯學正打不得罵不得，又不能秉公偏袒，這時候要有一名伴讀能替他受罰，那的確是皆大歡樂。

他當然不肯意！

張謙意味性地攻訐了幾句，讓統統人落座，籌辦上課。

明若昀撚著指尖輕聲闡發，“他指名要我當伴讀一定不是存著摸索的心機，我們先按兵不動，看看他到底想乾甚麼。”

嘶————！！！

彆的門生犯了錯或者功課不好他能隨便吵架，賀九思的確是一尊佛，不但要供著還得捧著。