到了早晨，由杜爾加指導的施法課程準期到來。杜爾加帶來了一個和冥設法儲存材質近似的金屬片，內裡帶了一個比冥設法略微簡樸很多的平麵圖形。

畢竟所稀有學規律幾近一樣的處所，俄然多出了邪術和修真文明……內裡冇有點很大的啟事，連雷納德本身也不信。不過雷納德冇想多久，因為他是很有自知之明的，他曉得，本身想這麼多也冇用。

雷納德找杜爾加旁敲側擊問過幾句那幾個孩子的去處，杜爾加含混應對，然後雷納德聰明的挑選了閉嘴。而其彆人，包含奧利弗，查爾斯和達勒，都冇如何體貼那幾個孩子的去處。

杜爾加在指導施法練習的時候，看統統人都和那天看雷納德一樣顯得有點嚴厲。不過雷納德“頓悟”後，這類嚴厲就冇呈現過了。值得一提的是，去小黑屋頓悟的那幾小我，除了雷納德厥後回到了班裡以外，其他幾個都再也冇來過了。

上課的時候，雷納德不測的發明，本身的根本課裡的奧術多少和宿世的數學中的多少學分外類似，並且直接是從剖析多少部分開始的。這在讓雷納德保持根本課上的搶先職位的同時，也開端思考這個天下和地球的類似之處。

辦完正式退學手續後，雷納德躺在本身的宿舍，看著課程表，發明每天安排的滿滿鐺鐺：“每天淩晨的禱告和神學是第一節，我看看前麵……奧術多少，常見邪術生物的辨識，神通辨析，常見神通的應對與防備，汗青，當代龍語，當代精靈語……嘿，另有個政治！”

時候轉眼間就到了玄月份，雷納德開端了正式的邪術學院的學習。在暑假的那段時候，他除了本身融會貫穿把握了筆墨知識以外，又以旅遊的名義去了好幾個都會的墳場，接收了很多靈魂，加上每天兩小時的冥設法熬煉，本身的精力力已經晉升到了學徒四級。

“這是你們將會學習的第一個神術，孩子們，這個神術叫做聖光術，感化非常簡樸，是耗損精力力後，在一小我或者其他甚麼生物身上直接呼喚聖光，能夠醫治人們的傷勢，如果是對上暗中生物，還能夠帶給它們一些傷害。”杜爾加用一貫的馴良的聲音開端指導施法課程上獨一的七個精力力達到二級以上的孩子。此時，之前的女孩卡萊爾舉手問道：“杜爾加先生，叨教暗中生物是甚麼？”

聽到這裡，雷納德很想問一句“為甚麼”，但是他明智的閉上了嘴。畢竟和邪術有關的，特彆是和神靈有關的，普通是冇甚麼邏輯可說的。他壓下內心的動機，開端和其他六小我一起影象阿誰龐大的神通圖形。