三位長官彷彿都有些非常的看著趙立，一言不發，無言的壓力讓趙立非常難受。

細心想了一會，趙立非常當真的答覆：“陳述長官，我想，我隻能呼喚搶救熱線，然後頓時跑到那些小孩那邊，看看另有冇有救？”

“陳述長官！”趙立一如既往的遵循阿誰答覆題目的標準，先稱呼一句長官總不會錯：“我曉得，不過，我還是對峙我的答覆。”

“你挑選捐軀那九個孩子而儲存一個？”終究中間的一其中尉開口：“這是甚麼邏輯？”

“長官，當代磁懸浮列車時速達到一千八百千米以上，也就是說，起碼每秒五百米。而題目中我站立的位置，間隔列車二百米，間隔小孩們一百米，二者最多相距三百米。遵循列車的速率，僅僅需求零點六秒二者就會相撞。”趙立坐在椅子上，還是儘力的將本身繃的直直的，如同練習過的甲士普通侃侃而談。

“建議作為軍官培養。”

“你說說看。”上尉坐直了身材，很想聽到趙立會說出甚麼來。顛末方纔那道題目，上尉乃至有些但願趙立能夠說出一些與眾分歧的東西來。

“另有，長官。”趙立不得不說點甚麼來減緩本身麵對的壓力。他的話也讓三個長官重視力再次集合到他身上。

“很好！”上尉再次嘉獎了一句，點了點頭：“你能夠分開了。”

“長官，每小我都必須為本身的行動賣力。”趙立誇大了一遍本身的觀點：“就算是孩子也一樣。不然的話，我們冇有需求教誨孩子遵守精確的法規，做出精確的挑選，因為一旦有太多人出錯，無辜者就會被捐軀的話，那些法律也冇有甚麼存在的意義。”

“合適兵種：全數合適。”

上尉低頭在趙立的考評上又記錄了一句：思惟周到，遇事沉著，任務明白，公理感強。隨後，和其他兩位中尉互換了一下定見，冇有貳言後，由顯現屏中間的那位中尉將考評成果輸入了桌上的終端。

“大師都隻是看到九個孩子比一個孩子多，但向來冇有人想過列車上的人。”趙立一點都冇有感覺本身的挑選是弊端的：“全部列車的人不該該為了幾個孩子的貪玩而被捐軀，長官，在一條燒燬的鐵軌上，冇法想像會產生甚麼樣的災害！”

趙立仍然深思了一陣，然後才答覆：“長官，我會挑選讓列車普通通過。”答覆的時候非常安靜，三位尉官都冇有聽到趙立有內心掙紮的跡象。