趙立的眼睛刹時亮了起來。李修遠冇有迴天賦黌舍？那他在甚麼處所呆了這麼長時候？要曉得，天賦黌舍的學員們辦理一貫嚴格，李修遠不迴天賦黌舍也不去軍隊任職，這絕對已經違背了規律，他如何會在這個時候找上門來？

“想讓我搬疇昔？”趙立本人還冇開口，校長就曉得了他的來意，一口點破。

“我曉得了。”校長不置可否：“搬家不是一時半會的事情，起碼要幾個月時候的籌辦。這段時候，先由著大師鬨吧！”

所謂東方人和西方人，隻是一個籠統的說法，還是白種人和黃種人之爭。當代天下的格式，首要的文明還是集合在這兩小我種之間，包含宗教，科技等各種方麵在內。自從修行增能人類體質的體例呈現以後，整小我類文明的重心，就從西方開端方向於東方，從白種人方向於黃種人。

包含李立清統帥在內，對此事都非常的正視，已經不止一次的和趙立通訊，要趙立通過本身和校長的傑出乾係，儘量將天賦黌舍拉到本身的陣營以內。

獨一需求他體貼的事情，就是天賦黌舍。此次天賦黌舍的學員個人失落，不如說是一次有預謀的個人叛逃。這給天賦黌舍帶來了很大的負麵影響。且不說在職員和功法外泄上帶來的風險和喪失，光是辦理不敷周到這一點，就足以讓校長對付一陣子了。

“偶然候，集合比明煮的效力要高一些的。”班姐對趙立的調笑，也隻是微微說了一句，一笑了之。她曉得趙立不對勁聯邦軍方的效力，但是他卻無能為力。

統統的特種教官都在，趙立的感受中，他們比這些新晉的妙手們更強。這點很清楚，不曉得是這些傢夥們之前就是了不起的妙手，還是奧秘沙粒的感化遠比統帥部下發的藥物要強。

有他們在，趙立更不消擔憂李修遠能夠分開。奉上門來的線索，趙立毫不想因為本身的輕敵而喪失。

統帥部已經開端考慮校長的申請，與此同時，各大權勢和各雄師區也開端活動起來。固然好久以來傳統軍方對於天賦黌舍都有一股衝突的情感，但是，現在這個環境下，天賦黌舍如果能夠拉到他們的地盤以內的話，帶來的好處是顯而易見的，誰也不想這塊香餑餑花落彆家，都在冒死的活動著。

“較量是冇錯，不過……”克芮絲汀遊移了一下，更加靠近了趙立的耳邊，聲音壓的極低：“他從前次失利今後，冇有回過天賦黌舍。”

說集合，是比較客氣的，其合用讀纔來講更加申明題目。究竟就是如此，偶然候在效力方麵，特彆是在戰役期間的定奪和調和的效力方麵，明煮是遠遠不如讀才的。