莫非如許的體例不對？趙立細心想了一遍，彷彿阿誰時候，是先喊名字後發號令的。想明白這些，趙立再次實驗了一次：“科爾琴那，殺了他們！”

驀地，科爾琴那的手猛地一緊，趙立的咽喉差點被她這一下子捏斷：“你到底是誰？為甚麼這個名字很熟諳，我卻記不起來？”語氣之間的迷惑更是較著：“另有，我是誰？”

想明白這一點，趙立也不曉得該如何表達對漢斯傳授的觀點，隻能及時的讓科爾琴那留下漢斯傳授的姓命。歸正劫獄也好，前麵的基因改革也好，都能夠從他的嘴裡問出來的。至於其彆人，趙立乃至都不想讓他們活著接管審判，逼迫科爾琴那做出那種事情的人，就應當直截了當的死在科爾琴那的手上，不必再走法庭的那一道關。不然的話，那些傢夥說不定狀師好的話，另有生還的機遇。趙立毫不想把這類機遇留給那些人。

“你是誰？”能夠感遭到了趙立不抵擋的行動，叉住趙立喉嚨的手放鬆了一些，但趙立的喉嚨卻仍然還在她的把握當中。方纔的題目再次的問了出來。

刹時的生硬帶來的那種敵意，毫不成能瞞過科爾琴那這類九級妙手，特彆是在這類六親不認的狀況下。趙立方纔做出這個反應，立決計識到本身乾了一件蠢事，這類時候，任何敵意行動都代表著挑釁。

公然，趙立的身材一生硬，科爾琴那的手已經驀地的伸了出來，扼住了趙立的咽喉。有了前一次的經驗，趙立及時的節製住本身頓時要做出反應的打動，悄悄的站在原地，一動不動，任由科爾琴那的手叉在了本身的咽喉之上。歸正這個時候，抵擋與否，在妙手科爾琴那麵前，並冇有彆離。

固然不曉得詳細內容是甚麼，但是，那些人既然是要製造一個超等兵器，那麼，阿誰軟弱的小女孩科爾琴那，喜好音樂詩歌，受過傑出教誨的科爾琴那，毫不是他們等候的兵器。這個嘗試，必然是針對這一點的。

趙立不由的悔怨，為甚麼本身會心軟，在方纔阿誰最好的機遇時，冇有下定決計殺了科爾琴那，如許的話，就不會有現在如許的危急。

“你是科爾琴那！”趙立不得不提示科爾琴那她本身的名字，可惜的是，科爾琴那對這個名字毫無反應：“科爾琴那是誰？”

“殺了他們！”科爾琴那反覆著這句話，但手卻仍然還是扼著趙立的喉嚨一動不動。趙立也隻能保持抱著她的狀況，站在原地一樣的不動。