“不成能！如何能夠產生這類事情？”幾近統統人都是如許的語氣。

校長的手很快，力量也很大，趙立被抓住，底子就冇有體例抵擋。既然如許，趙立也放棄了抵擋，歸正校長想要看，本身也冇體例回絕。

呈現這個狀況，校長彷彿也一時候不曉得該如何措置。更讓他奇特的是，本身的真氣在趙立的體內已經完整落空了批示權。這是個更值得研討的征象，可惜，校長卻不得不放棄了。

想到這個題目，趙立非常有點不曉得該如何辦，不過轉眼一想，本身算個甚麼，隻不過在軍中一個小小的中校，還不值得天賦黌舍的校長親身出馬如許的對於本身。本身這麼想，實在是有點小題大做，太把本身當回事了。

“不過，如果你能把我殘留在你體內的真氣接收的話，對你有莫大的好處。”趙立提起克芮絲汀，校長也猛地想起，當年克芮絲汀練習新兵的時候，還產生了一個項目。眼睛一亮，校長開端安撫趙立。

一句話，統統人都冇有了聲音，但眉宇間，卻多了很多的疑問。

“甚麼？”出去的幾小我，不約而同的暴露了一臉的駭然神采，還是阿誰大嗓門：“他現在幾級？”

想到這裡，趙立還是模糊有些對勁的，遵循趙立當時的狀況，就算是校長再如何施加壓力，趙立也完整不會感遭到。也就是說，那種攻守的景象，趙立能夠持續無窮長的時候，除非校長脫手。但能讓校長在動用了超九級力量以後還要脫手的，趙立心中，校長已經不是攔在本身麵前不成超越的高山。

但是，趙立卻想到了另一個題目，如果校長隻是拿著一個似是而非的標準來誤導本身呢？畢竟傳統軍方和天賦黌舍的衝突已經不是一天兩天的事情，就算是本身對幾個學員另眼相看，但毫不是他一小我就能夠處理這兩方的爭端的。

副校長的話音還冇有落，集會室已經連袂出去幾小我，此中一個大嗓門哈哈一笑：“阿誰小傢夥，不曉得靠甚麼乾係爬上這個位子的，廢了就廢了，何必這麼多廢話。”

“一年多。”趙立也不坦白，這也冇有甚麼可坦白的。在校長看來，他已經能夠諳練的把握知名功法，那麼能夠諳練的修行初級奠定術並不是甚麼特彆奇特的事情。說白了，初級奠定術隻是根本健體術的進級版本罷了，獨一奇特的，隻是為甚麼根本健體術竟然能夠疏忽他的那種可駭氣勢壓力？