初秋下午還是持續著夏季炎熱，豔陽高照，白花花水泥路麵耀得人睜不開眼睛。

厥後，他才從同窗那邊得知，那姣美青年就是童家三少爺童光赫。傳聞這孩子咿呀學語、盤跚學步時便會揮毫潑墨，天賦異稟，是童老爺心肝寶貝。

眼下，這個他不成能呈現處所碰到他，完整出乎梓高預感――真冇想到，竟然另有能讓這個紈絝後輩嚴陣以待事情。

不知為何，看著她那一臉甜美得令人牙疼笑容，梓高又感到陣陣寒意襲來，後背不由發涼。</P></DIV>

正梓高一頭霧水時，一名乾部模樣門生走到青年身邊，恭敬地說了些甚麼，那位神采才敗壞下來，傲慢地走向背景。

梓高本能地起家，想趁她冇過來之前從速逃脫。但是，還冇走到書架，俄然被人拉住。

第三天，第四天，第五天……如是十天，傳說中“美術係雙璧”，就如許一前一後地坐著，各自疏忽對方地拿書、看書、還書、出門。

梓高按下心中迷惑，不動聲色地從書架上拿了本書，風俗性地找了個角落坐下。目光書上掃來掃去，卻冇有一個字真正進入心中。腦海裡閃現，是三年前，開學典禮時，與這位“貴公子”初見景象……

交臂而過刹時，梓高感到那青年身上帶過一陣陰風，直吹得本身寒毛聳峙。出走廊，太陽照身上，還覺到手腳冰冷。

一轉頭，正迎上那女孩一雙水汪汪大眼睛：“學長，請你幫我們個忙好嗎？”

不過都說“人無完人”，固然這位少爺有極高國粹天賦，對理科卻一竅不通。拚集著中學畢業後就呆家裡，製造了無數令童家人頭疼花邊聞。後他大哥、童家大少爺童光瑞安排下，被送進了明德大學美術係，覺得如許他學業會輕鬆些，行動也會收斂些。

全部下中午候，兩人一前一後坐閱覽室，直到教員佈告：關門時候到了。兩人起立，還書，出門，從開端到後誰都冇正眼瞧過對方。

不過，一樣是生梓高卻冇有像其他同窗一樣欣喜雀躍，而是沉默寡言地坐一個不起眼角落裡，時不時抬手壓壓帽簷。滿心所想，隻是如何把本身那張漂亮出奇臉諱飾起來，不為今後學習餬口招致多不需求費事。

不過，令他感到驚奇，不是因為一貫餘暇閱覽室俄然有人，而是因為來人竟然是童家三少爺――童光赫。

就他暗自慨歎之際，俄然感到一陣寒意襲來。便本能地昂首，向某個方向望去。隻見一名穿著講求、麵貌漂亮青年背靠門框，正麵色陰沉地盯著本身看。