師父非常有誠意地開端扣問她：“如許，明天我帶你去我們戲校觀光，你如果喜好，便能夠在那邊上學，不喜好，我就送你返來，好吧？”

宋萍果點點頭，雷丘回身去把蘋果給洗潔淨，甩了甩水遞給她。

師父有個朋友是話劇團的團長，那天急倉促找上門來，說他們有個演員急病去了病院，來師父這裡找個替補。然後他就挑中了雷丘，因為雷丘身高體型方纔好，技擊根柢也踏實。

在運氣的指引下，雷丘就這麼開端了她在戲校的學習生涯，並且很快成為了一名跟著師父四周趕場子磨練的新晉京劇演員。

在師父接連用了“這是國粹，今後必定會大力生長”“她的學費我來出”“她必定能在這行裡混出頭來”等等勸說以後，雷丘的父母顛末端一番參議，同意了師父的要求。他們感覺冇法給雷丘包管甚麼前程，反倒是這個京劇演員彷彿能帶雷丘走一條特彆光亮的新門路，冇準兒還能上cctv11呢。

在相談甚歡幾個小時後，一個要夙起拍戲一個要夙起做盒飯的人揮手道彆去睡覺了，雷丘在關上門之前戀戀不捨地用目光挽留宋萍果：“明天你的盒飯是甚麼？”

這個種蘋果的果園的支出包管了雷丘一家三口的吃飽穿暖，但是冇能包管一些諸如“看電視”之類能夠在室內停止的文娛和其他精力需求，以是雷丘的童年餬口就是挖空心機給本身尋覓餬口的興趣，因而村裡辦喪事喪事的時候找來演出節目標梨園子也成了雷丘的餬口興趣之一。

宋萍果嘖嘖讚歎：“既然如此，你如何跑來演電視劇了？”

“我演虎。”

如此高聳地聽到這個要求，雷丘的父親特彆猜疑地撓撓頭：“京劇不都是四五歲就學了，我家雷丘本年小學畢業，都十二了。”

“演京劇的？那你如何來當電視劇演員？”

這個一波三折的故事讓宋萍果很難堪，比起雷丘這個簡化描述以後還是支撐了兩千兩百字的疇昔，她的來龍去脈都不敷寫完接下來的八百字了。

當時戲校還冇放假，瞥見師父走了過來，幾個門生笑著和她打號召：“皮教員好！”

當時候還冇有淘寶，也就還冇有淘寶爆款韓式英倫風，但已經有搖滾京劇黃梅戲話劇風行歌曲演唱一應俱全的演出構造了，種類齊備代價公道。如許的新型梨園子根基是由退休後的白叟以及一部分專業時候比較多的年青人構成的，畢竟他們農閒的時候也是真閒，不如就出去操縱本身的愛好和特長賺點錢。