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我曉得在女孩子中艾葉是挺受歡迎的，她們都叫艾葉叫小艾。我吧，也跟學著她們叫她小艾。同時我也挺喜好和她談天的，固然更多的時候隻是我一小我在說。

“小艾，給你講個笑話吧！”

或許因為我答覆題目特彆主動（我隻是上課時候的對艾葉說這個新來教員如何樣罷了，然後數學教員就過來了，問我叫甚麼名字。然後用手掐我的手臂並奉告我彆說話。又或者是我對艾葉說這個教員如何讓我們上自習啊。教員就叫我的名字，說道。張曉，你給我站起來…..）以是教員很體貼我。成果也導致了今後的嚴峻結果。當然那隻是今後，現在我們隻是方纔熟諳罷了。所謂初生牛犢不怕虎，也怪本身當初還是太年青......

“你好，我叫張曉。你叫甚麼名字啊？”我當真的打量著麵前的女孩。或許是因為方纔被班主任安排到一起的啟事，麵前的女孩有點害臊。不過她在我的印象中一向都是一個溫馨的人。第一次見到她是剛上小學五年級，當時候她從彆的黌舍轉到了我們班。因為有胃病，以是她常常告假回家，以是見得時候也比較少。不過她的成績特彆好，一向都是我們班的前幾名。很多時候班主任都拿她和我們做比較—“你看看人家艾葉，再看看你們本身。人家每天在家，你們每天在黌舍。你們有甚麼來由連一個常常不上課的人都比不上啊？”班主任說完還會再掃一眼班上的男生，然後再緩緩的說道：“何況人家還是女生….”。

或許女孩子都是善解人意的吧！起碼當時的我是如許想的。艾葉就是那樣一小我，描述她的關頭詞有這些。善解人意、和順、同時略有些外向！當然聰明、聰明、活潑、敬愛、風雅、帥氣、開暢、悲觀這個就是我了。

“好久好久之前有一隻包子。”我一邊說一邊做著奇特的行動，同時用一種拖著很長的腔調。艾葉看著我：“乾嗎是那種腔調啊？又不是講鬼故事。”我答覆：“你冇有感覺如許講很酷嗎？”艾葉無法的看了我一眼轉過甚去，我見了，清了清嗓子：“好啦！剛纔隻是鬨著玩的，現在我要動真格的了！疇前有一隻包子，它要去登山。當它爬到半山腰的時候，它俄然餓了。然後……”我頓了頓：“你猜然後如何了？”我問艾葉。她白了我一眼說：“不會是它把本身吃了吧！”我愣了愣，然後點點頭。艾葉又轉過甚去，末端還帶一句：“無聊！”我嘴角抽了抽喃喃道：“無聊！