上課能教唱很多好聽的中英文兒歌，固然他本身老是忘詞。他還能夠在課餘教他們疊紙飛機，紙鶴，青蛙，黃鶴樓，燈籠，也會帶著他們用綠葉編頭環，女孩子戴著，美極了。他還能夠隨時教他們很多自創的小詩，固然不常為他們解釋。

我不消目炫狼籍

“彆的不說了，我思疑有些事情，多少和他阿誰狡計多端的女兒有關。今後，我會讓弘軒不時在那邊給我查一查。”林子偉說。

隻是，供水不敷，一應餬口用水都需求從山下運上來。除此，林文溪感覺統統都頗合情意，最合情意地，是山上竟然完整冇有任何信號，隻要一條電話線，連著一個公用電話。如許，本身大能夠不被母親不時給監控著，並且，在林文溪最深處的心機裡，這麼長時候冇有聯絡，不知趙淵再見到本身會是如何的神采，說甚麼樣的話呢？想到這裡，林文溪心底出現一陣陣酸楚。

“這事幸虧我壓下來了，報紙纔沒登文溪的名字，要不然，現在我那寶貝兒子已經立名立萬了！另有，做錯了事，天然要查，你說大事化小，那越野比賽的公允和透明性在哪？”林子偉問。

隻是，有門生偷偷找到林教員在寢室裡悄悄寫的詩，林教員卻如何都解釋不清楚。

林子偉數日前便和林文溪說過，犯下如許的事，紀夫大學冇有體例留他了，他對林文溪的懲罰是，停息學業，去揚子縣一個極偏僻的小山村支教半年，再今後，安排他以互換生的身份，進入鄰省的一所師範類黌舍。

“你彆多心，他就是個紀夫大學的門生，隻不過品學兼優，才上大一的門生就來我們這裡支教，年紀也偏小，未成年的，以是我要格外留意一下罷了。”鄉長無法地笑著，淩晨他才接到林局長親身來電，峻厲地說得極其清楚，要求一視同仁，不得透露身份，不得特彆照顧！可過不久，他的老婆，林夫人的電話又來了，如是三番地一再叮嚀，他怎敢不留意呢？

“夕雅，這孩子從小邪性多，要不是我好歹能鎮得住，活脫脫就成了個紈絝後輩！你說指導，棍棒也是指導，懲罰也是指導！此次讓他下鄉曆練，他會明白我的苦心的。”林子偉撫摩著老婆的一頭秀髮，非常顧恤地說。

“文溪也說了，他過年被人關在所子裡，在黌舍又被那女人欺負，他也不好受，一氣之下，動用些身份，也確切冇有做好事，是幫同窗捐款，確有其事的，你多指導指導不可嗎？每次有甚麼錯，不是打，就是罵，他一個孩子，你。。。”黃夕雅說著，眼圈不由紅了。