過後父母被鄰居找上門，這時他們才曉得事情的產生。當他們向配角扣問此事時，多數時候都麵無神采的配角受，可貴暴露一個笑來，用滿不在乎的口氣說：“是啊，我炸的。已經說了好幾次了，他們當我小孩子一點都不聽我說的話，那我也隻好用本身的體例去處理了。”

正如許想著，宋觀就瞧見身邊的小圓臉抬頭一臉猶疑的，是向他再次確認測驗事項：“我是不是記錯了？莫非等一下要考的不是物理？”

原主一開端很抓狂，時候久了也是被磨得冇脾氣了，由著小圓臉跟在本身身邊，因而就呈現了麵前這類環境。

這就要提到原主爸爸了。

原主會和配角受搭上邊，這還是配角受先撩的人。

“物理測驗”這個詞彙對宋觀來講實在有點長遠，乍一聽聞，他有點愣。但細心一想，不就是考物理麼，最悲劇也就測驗分歧格，底子冇任何可懼之處，完整不需求為此產生多餘發急。

這個背景之下，病毒隻會讓人墮為喪屍，並不會產生變異令人們獲得特彆異能，起碼到目前為止冇有。肉身的鬥爭當中，人類完整冇有打贏喪屍的能夠，隻能藉助外力藉助兵器與之一搏。如此，科研職員逐步成為了季世裡最吃香的一類人。他們備受人們敬佩，在基地中享用的報酬都是第一等的。基地裡儲存的孩子們，於大人的教誨之下，胡想的儘力方向也都指向長大今後當一個優良的科研職員，不會有人說我今後要當一個畫家或是歌頌家作家――那會被人瞧不起。

想到這裡，一股名為膩煩的情感“噌”的就湧上來了。宋觀深吸一口氣，儘力禁止住不讓本身的情感外泄，他一臉淡定道：“站我前麵做甚麼？你走前麵去。”

是的，科組的測驗有“一試”，“二試”，以及“中試”，而小圓臉在“二試”以後，總算見到了本身偶像的小孩兒。

圓臉看著宋觀，有那麼一瞬怔了怔。他嘴唇微微動了動，彷彿要說甚麼，但是最後隻是悄悄“哦”了一聲，隨即如同一個小主子似的，在宋觀身後半步的處所站好了。

“天賦”這類東西，有就是有，冇有就是冇有，那是靠儘力冇法彌補的鴻溝。而原主恰是一個在做科研方麵冇有天賦的人，這令原主父親很絕望。顛末一段時候的察看，原主父親很快就放棄了本身的孩子，轉而收了另一個很有天賦的孩子作為本身的關門弟子――也就是本週目標配角受。