前文無提示，端賴瞎猜。答對嘉獎30瀟湘幣。（要求：LV1以上。）

六年前的夏季，十八歲的司笙，穿戴薄弱的衛衣，頭頂鴨舌帽，戴著墨鏡，口罩的繩索掛在一邊耳側，長髮披垂在身後。

手指輕勾著眼鏡腳，墨鏡跟著她指腹輕點的行動，悠悠擺動幾下。

當代科技天然也能做到。

換做之前，他或許也會說司笙……

【小小劇透】＋【有獎問答】。

“這孩子太可惜了。學習才氣快，脫手才氣強，設法還多，各科專業都能近滿分，圖紙畫得比專業教員還強，繪畫功底堪比美術係那群門生。我當時還跟人誇耀，這丫頭絕對是一天賦……”

也不對，以他的貿易才氣，不管做哪個行業，都能搞得風生水起的。

“……”

師兄說的“校花”竟然名副實在，不摻一點水分。

“傳聞你現在是風林文娛的老闆？”司笙聲音沉著，拋出話題，轉移重視力。

C、機器人。

初度相遇，清楚非常平常，可細心回想，一分一秒皆驚心動魄，誘人步步向前，因而恍然驚覺時，才知萬劫不複。

冇從她身上看到情感浮動，淩西澤目光投向遠處，隻手放口袋裡，彷彿漫不經心腸問：“高傳授剛問我，你為甚麼休學？”

一提到這個，高傳授就活力，但又忍不住憐惜。

畫麵一幕幕地今後推移。

【2】

墨鏡之下，那雙狹長標緻眼睛挑著笑意，清清淺淺，眸似藏匿星鬥，刺眼震驚。

項文達興趣勃勃地聘請司笙觀光。

“她當時還不到十九歲，剛成年才幾個月？！你說說，就一小孩兒，主張如何那麼多？”

俄然湊到耳側的聲音，讓司笙眼皮快速一跳。

“我找過她，她說冇意義，在這兒華侈時候。膽兒太大了，說走就走。”

高傳授情感有點衝動，吹鬍子瞪眼標，半晌後才沉著下來，他問，“你曉得她為甚麼休學嗎？”

晨安。

B、通訊技術。

活力歸活力，牢騷歸牢騷。

心中的迷惑更甚――

高傳授不知何時來到身側，將淩西澤的重視力拉來些許。

“還能夠設想把戲道具。”

目光卻還是在她身上逗留。

再次見到司笙，高傳授還是高興的。明顯忙得不可，卻還是帶著司笙和淩西澤轉悠，給他們先容著新一代的機器。

眯了眯眼，淩西澤不動聲色地問：“她冇跟你說？”

明天見。

她回眼一看，就見淩西澤站在身側，微微傾過身。她視野從他的眉眼滑過，眼窩微深，鼻梁高挺，薄唇輕抿，線條流利又結實，熟諳得讓人有些恍忽。