她的聲音低下去，又低下去。

岑宇桐見她怯生生的模樣，忙解釋道：“我不會和彆人說的，你們彆怕。”

“我忘不了……那一刻我真的思疑本身儘力地想成為電視主播是不是錯了……”蘇唯娜慘淡一笑，“我在想我是不是分歧適這一行。但是……但是我不甘心。何，你能體味嗎？我不甘心。打小彆人就說，這小女人長這麼標緻，今後去做主持人吧，我就是想做主播，就是想做主播！”

“體味整段話的意義以後，在口播中，隻要把要點表達完整就行了，冇有需求每個字都和文稿一模一樣。你乃至能夠加一些本身的語氣詞，或者乾脆用本身風俗的表述來講，這都冇乾係的。

明顯是在誇，但聽在蘇唯娜的耳中，卻像在說反話，比劈麵罵還要刺耳，她想，本來你已在內裡看我的笑話看了這麼久！口中卻說：“啊呀，羞死人了，我這麼久還是半點都不長進，叫前輩見笑了！”

岑宇桐那裡猜獲得蘇唯娜的心機，她不過是想幫幫蘇唯娜，讓她儘快地把阿誰坎過了：“唯娜，我說了不會奉告彆人就不會奉告彆人。實在，我已經在內裡聽了一會兒了，唯娜，實話說，你的堅固實在令我刮目相看。”

想不到油嘴滑舌的男人也有體貼的一麵，岑宇桐暗歎著，與蘇唯娜一起走一起說。

一笑過後，難堪嚴峻的氛圍稍有減緩。蘇唯娜誠心腸對岑宇桐道：“宇桐，我是當真地想請你教教我，請多指教！”

蘇唯娜明顯不是個記性好的人，不然不會一句話ng這麼多次。人常常矯枉過正，或許是認識到本身的缺點，蘇唯娜特彆驚駭本身背得不對，以是嚴格地一個字一個字地去死記硬背，但是愈是如此，便愈是嚴峻，懷著恐怕錯一個字的情感背稿，其成果就是亂上加亂，終究形成語不成句。

“小蘇……唯娜，都疇昔了，不該記著的就彆記著。”

“起首第一點，就是要瞭解整段話的意義。我們背稿，不是背‘字’，字與字聯成詞，詞與詞聯絡，終究構成有邏輯的一句話。比如說你剛背的這段，中情意義就是要開水價調劑聽證會了。在聽證會之前，已經有相乾單位提交草案，此次是要肯定計劃。導語的落點是反應市民對水價鼎新的態度。

隨後，蘇唯娜頓時跑出了直播間，對著岑宇桐抱愧地笑：“宇桐，我，是我本身想入非非，以是才央何亮教員幫手，他拗不過我……”

“影象力不是絕對的，科班出身的有專門體係練影象的體例，但現在臨時要練來不及，這隻能在平常餬口中漸漸地學。我的影象實在也不算特彆好，但是，在背稿時，有幾點重視到了便能夠事半功倍。