如果說東姝作弊，那麼她帶的小抄如何就這麼準呢？

既然曉得凶手是誰，那麼東姝便要替原主討回公道了。

以是，對方冇有歹意，東姝也大風雅方將條記借出去。

冇到上考場的那一刻，統統就還來得及。

不過市裡最高分，也就是133。

不然如何解釋，東姝的成績，吊打了一全部考場呢？

將這統統做好以後，東姝又在腦筋裡來回背誦了幾篇文章，然後才普通的下車去黌舍。

教員們實在也很驚奇。

並且冇有踩刹車的意義。

145。

東姝找到了對方的車商標，趁便侵入收集，去查了一下這輛車的車主，發明跟開車的男人是能夠對上的。

普通人長相，冇甚麼特性。

那就更鬨了。

並且李教員還說了，東姝的語文另有文綜另有進步的空間。

看起來，27、8歲的模樣。

原天下，最後如何樣，因為原主滅亡以後，就冇有影象了。

東姝一點也不感覺，學習如何樣古板有趣。

東姝在看過卷子以後，把本身此次的弊端，全數清算到新買的條記本上。

但是當時監考的兩位教員就不愛聽了。

從27名到第3名，這是直接逆襲了24名。

能文明處理的，東姝也不想打人嘛。

而宋甜排在班級第二名。

卷子發下來以後，才發明，政治有兩道需求瞭解的題，東姝瞭解錯了方向，以是冇拿到分數。

語文是預感當中。

地理終究不拖後腿了。

東姝有些不測。

車主當時的速率是165邁。

如果不是作文卷麵扣分。

差點把他們班的學神們也吊打了。

蔣思宇排在班級第一，理科班第二。

感覺我們瀆職了？

黌舍的最高分是二班的一個學霸，127。

不過既然現在被東姝碰上了，那麼東姝必定是要管的。

同一個考場的，大師此次還是普通闡揚，底子冇有一個成績能壓過東姝的。

到底還是受了一點影響。

因為文綜和語文的得勝，東姝感覺本身比來有需求體係的把三年的語文知識都融會然後矯捷應用。

影象裡，也是這一天，原主不像東姝有這麼強的五感，以是冇躲過猖獗的飆車，然後被撞死了。

原主關於車禍的這一段影象，能夠是因為時候點的題目，以是一向都是不清楚，極度恍惚的。

統統的照片，打包以後，匿名發給了水城警方的事情郵箱。