晚餐還是是溫馨的一家三口。

先把卷子刷完，本身再去借條記吧。

已經不但僅是學神了，是學超神。

東姝倒是冇甚麼，因為提早感遭到了不對，以是退了返來。

宋甜在第一排，謝合笙在最後一排。

兩天測驗下來，除了語文和文綜給東姝的感受不太好。

不成能的。

王然然還特地數了一下，16本條記本。

中間是普通的週末，週日上午的課，還是教員們普通的闡發彆的的卷子，講些首要的題型。

一家人因為這個，每小我臉上都掛著笑。

不過如許的環境，並冇有對峙太久。

因為太溫馨，以是東姝臉上的笑也冇停。

以是，要如何辦呢？

而東姝倒是站在原地，略微清算了一下原主的影象。

但是這輛車卻開到了起碼160？

“能夠是吧，怕晚了，投不上好胎。”

五三，黃崗，一個也不能少。

不過現在，李教員明顯連這個也不肯意折騰了。

王然然當即嚇了一跳，本來還想說，本身隻要數學的。

測驗很快開端。

以是，現在根本算是踏實了，但是有些東西冇體係的複習到，還是些題目。

就算是這類條記本，不是特彆厚，但是一本也有好幾十頁，歸正麵都能夠寫的話，這一本的內容但是很多啊。

課堂清空，重新按照前次的一模成績，然後排考場位置。

從媽媽明天特彆歡暢，從回家開端，臉上就掛著笑。

大師安放心心的學習就好。

“我調到日用品區了，今後再也不消來回折騰著那些青菜了。”從媽媽很高興，本身能換個位置。

看書，刷卷子。

教員們加班加點才氣把卷子批出來。

李教員下課時候這麼一盯。

三模的時候，她就要開端壓榜了，並且也不會再給彆的人壓本身的機遇了。

二模以後，成績不會出這麼快。

都到了這個時候點了，教員們除了講講卷子，實在真的冇甚麼可講的。

一輛小跑緩慢的從東姝身邊開過。

彆的不太較著的含混工具，現在也不敢坐在一起了。

數學和英語，感受的確不要再傑出了。

教員們乃至會把卷子拿到課堂來批閱。

速率快到誇大。

東姝假裝固執的笑了笑。

固然人為冇調劑，但是事情內容的調劑，讓事情更舒暢，從媽媽就歡暢。

這……

東姝寫了16本。

拿出氣力，考出你們的實在程度，另有50天，你們另有儘力的空間。

固然暗裡小群，不斷的在會商，不過麵上大師還是半分未幾提。