一張必定是印不下的。

完整不睬解，不明白。

以是，後三排的門生動靜最大。

腦仁都跟著酸。

既然冇在選項以內，便意味著，本身的瞭解，間隔標準答案還很遠。

東姝看著這張卷子，感受著原主堆集未幾的知識，有點腦闊疼。

這卷子一空一片，也不太都雅。

這讓東姝很難堪。

不過饒是如此，東姝也並冇有感慨太多。

東姝忙把黌舍的校服套上，然後往操場那邊走。

作文的占用麵積，是一大半。

東姝看著這些“之乎者也”頭都要掉了。

高三現在的課程安排就是，主科全數是兩節一起上。

前麵畢竟是挑選題，隻要瞄到答案，抄一下便能夠了。

謝合笙在倒數第一排，不過倒是靠近門口的那一列。

寫完了才發明，本身竟然出了一身的汗。

隻是可惜了，原主是個學渣。

謝合笙。

而她們此時嘰嘰喳喳的會商著一小我。

如果是偏科的話，還好。

一節大課以後，是長久的歇息時候。

看著這張卷子上的內容，東姝感覺這些筆墨能夠熟諳她，但是她認不認得這些筆墨，就很難說了。

間隔東姝的位置有些遠。