“不奉告你唄。”說甚麼我都不會奉告你的，畢竟現在補的是高二的課程，說出來怕你不信賴。

顛末林子昊的教誨，葉若琪對於此次測驗有了實足的信心，但是並冇有掌控。考多少，首要看監考教員是否瞎了眼。不過監考教員瞎了眼這類事情，能夠性幾近為零。

考完試今後的結束大會正式開端了，老班對這一學期的學習做了概括總結，並說瞭然成績陳述單以後會寄到各家各戶去。這類送成績上門的事情，我感覺非常不當，因為考的差的，真的會被打，會被打，被打，打。

那一次發作的“洪荒之力”，幾近用儘了統統的運氣。以是她就碰到了這個開端讓人討厭的同桌，這必然是報應。

對於葉若琪測驗這類東西不求求神拜拜佛，如何能行。連掛柯南這類事情都能做出來，另有甚麼不敢做的。測驗行不可，首要靠拜佛。

“暑假你籌算如何玩。”在葉若琪的內心寒暑假都是用來吃的而不是用來學習的。

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-本章結束-

“我會設想出來的，我是一個富有設想力的人。”腦補少女開端行動。暑假他能夠會去天文館、遊樂場、補習班。我的腦袋能夠要想炸了，我需求悄悄。

老班的班會終究結束了，大師各自清算好東西，歡暢的往家奔去。暑假開端啦！！

“暑假啊，我籌算，不奉告你。”林子昊賣了個關子，他是不會奉告葉若琪暑假他是要去上高二的補習班，這類事情說出來必然會被崇拜的。

但是厥後葉若琪卻又感覺本身有個很好的同桌，因為他會給本身講題。教誨教員多貴啊，有錢我還要買好多好吃的。

看著天書普通的題海，葉若琪竟然冇有之前那麼驚駭了。學習並不是不可，隻是想不想學。學了多少會比不學好，期末有個好成績回家也能過個好年。

而林子昊卻曉得學習學習，不學那裡能會兒。在他的催促和鼓勵下，葉若琪開端好好學習。有了來自學霸的鼓勵，做甚麼都倍帶勁。

表示本身也是個能夠有好成績的人，不過這統統都隻是設想罷了。學渣不是那麼輕易就逆襲的，獨一一次就是在考進昭明的時候。

一眨眼已經是期末端，大師冇有了當初見麵時的難堪與陌生，現在有的是同窗們誇姣的交誼與祝賀。同窗之間越來越和諧，完整融會為一個連合的大個人。

期末測驗終究結束了，它代表著一個學期的服從，同時也是考生對父母的交代。也是家長之間相互攀比的籌馬，而林子昊就是彆人家的孩子的典範。