“賢人弟子三千，首要有四科：言語、政事、德行、文學，你說哪一科的弟子人數最多，成績最高？”徐山長問道。

當代書院的餬口和當代黌舍有甚麼分歧，陸敏之也很想去切身材驗一下。

“孩子，聽慕白說你是神童，老夫考一下你。”徐山長威而不猛地看著陸敏之道。

陸敏之腦海中閃過一個個名字，但數來數去不過二十多個，他們的本性特長也通過與賢人的對話一一回想起來，但光靠這二十多個弟子並不能作總結啊，另有其他弟子……要讀史傳和註解才氣曉得，但陸敏之對這個瀏覽未幾。

一個十8、九歲的探花郎，同榜的舉人進士不知有多少，人脈之廣不是一個縣級千戶能夠比。固然探花郎獲咎了天子和閣老，但也獲得了忠節敢諫的名聲，前程也不是一個縣千戶可比。何況內閣也不止一個閣老，另有五個閣老一個首輔呢。

“嗯，能和探花郎大哥有緣，小弟三生有幸！”陸敏之在蘇慕白那灼灼目光的諦視下，有些不美意義地舉袖擦了擦頭上的汗，或許那頭上本冇有汗，陸敏之隻是有些難堪。

蘇探花走了過來，看到陸敏以後，很有父老風采地笑了笑，問陸敏之找他有何事。

會稽書院山長姓徐，住在書院後山的鬆窗軒，軒前有兩株盤如虯龍的老鬆樹，軒後栽著一片翠竹，環境倒也非常靜雅。

陸敏之聽了此言，暗中驚了一下。信封上也冇有程秀才的署名，他如何曉得的，莫非他認得程秀才的筆跡？就算他認得筆跡，又如何曉得本身的名字？

陸敏之看他那說話一本端莊的神采，不像是在開打趣。

陸敏之聞言頓時大汗，不是說不消考覈嗎，如何現在又要考覈？千萬不要又現場命題作詩啊！探花郎大哥你現在怎的不吱聲了！

“探花郎大哥，你差點坑了我啊！”走出徐山長的“鬆窗軒”後，陸敏之長鬆了一口氣。

“探花郎，你為何要如許幫我？我跟你一點都不熟啊！”陸敏之曉得這句話或許不該問，但還是忍不住跟在蘇慕白身後問了。

陸敏之聽了這個字，就曉得徐山長用的是《論語》中“敏而好學”這個典。實在賜個甚麼字不首要，關頭是徐山長賜的字，這才首要。想不到徐山長與外公竟然是“同年”，這個“同年”陸敏之曉得就是同年同榜進士的意義。

包我進書院？如許有掌控？陸敏之將信將疑道：“要不要停止甚麼考覈？我好有個心機籌辦。”