“第一個題目是職員安然，如果我們能守住這條貨源，就有機遇做得更多，如果我們的貨源透露了，保密了，就玩完了。”

“甚麼題目？”村長一聽另有戲，立即抬起了頭，滿懷但願地望著方小福。他就曉得，小七兒是個好的，不會不幫村裡人的。

老方家早就從手袋上大賺一筆了，如果現在丟了這個買賣，他們是冇得賺了，但他們有錢有氣力轉行做彆的。

方小福便將周掌櫃和她說的話說了一遍，村長和方誌忠都張大了眼睛，繼而紛繁點頭，是這個理兒。

村長聽了連連點頭，說他會安排。

“村長大伯想為村人謀取更多好處，這份忘我的胸懷，讓小七兒打動，也很忸捏。”方小福有些不美意義了，便不賣關子，開端切入正題。

“第二個題目是快意齋那邊的題目。我們守好了貨源，他們是否鬥得過合作敵手，是否能保持發賣線，是否持續收我們的手袋，這個不是我們能決定的。”

而村裡人則分歧，他們隻能通太小閨女接管老方家的技術，跟著叨光，賺些銀錢。如果這買賣丟了，他們又得回到本來的費事日子裡。

他們方山村耕讀世家多，這是說好聽的，實際環境是，一大師子地裡刨食的，勒緊褲腰帶想供一兩個讀書人出來。

“但是我明天和周大叔說好，今後兩個格式一組，送到一萬隻就換一組新款，靠不斷變幻格式，應對已經呈現的仿造和不良合作。”

“小七兒放心，我歸去就和耆老們開會研討一套防衛戰略，在村裡動員起來，爭奪家家戶戶都有保衛貨源的憬悟。這不是為我，也不是為老方家，而是為他們本身。”

如果是小偷，乃至強盜，明搶暗偷，還真是防不堪防。

“白日收支村莊的人要重視，有陌生人出去必然要警戒。白日、早晨都要防盜，一個怕偷技術，一個怕偷手袋和布模樣。”

“也就是每人要做一百五十隻，以後才氣抽兩成，讓她們獲得更多好處。”方小福說到這裡俄然歎了口氣，一臉的無法。

見村長大伯竟然為彆人賺不到錢而暴露失落的神采，方小福內心汗顏，感覺本身這麼算計有些壞啊。

可實際老是殘暴的，大師隻能一邊耕作餬口，一邊讀書，有那天份好的，一舉考上童生、秀才，也有迫於家道而不得不放棄科舉之路的。