“不曉得那座水榭能不能住？或者作個書齋？如果用處不大，就太華侈了。”方小福也看了一會兒，俄然說道。

“不消，能夠在岸邊那兒拔掉兩棵樹，騰出一塊空位來，再修一座兩層半的四角軒閣，給姐妹們和小弟們用。最上的半層，我用。”

他們望著冇有牌匾但是有掛過牌匾陳跡的閣樓廊簷，停下了腳步，冇有急著踏上那青石台階。

那幾個讀書人分歧彆開了頭，因為小丫頭的得瑟而有些無語。

“高處的風景，就是與眾分歧。”這是樓房的好處啊。

遠處是一座假山和半山花亭，沿著石級而下，往前走是他們出去時顛末的水池曲橋，另有十多米長的映花遊廊，遊廓下的水麵上，荷花在打苞兒，荷葉翠綠可兒。

回到正門入口處，排闥走出來，入目是一間很寬廣、也很空曠的閣房，一目瞭然，因為甚麼東西都冇有。

“春遊看百花、隆冬裡避暑垂釣吃蓮蓬、春季賞菊看紅楓，夏季踏雪尋梅！”方小福喜滋滋地打算著，小麵龐上熠熠生輝。

這一起都置身在大花圃裡，有花、有樹、有草、有荷塘。聽老仆李德義說，那邊另有個梅園，確切種了幾十棵梅花樹，中間有座三層高的梅閣。

“哥哥，這個是要在縣城裡找工匠的吧？”分開水榭穿過花圃去看彆的屋子的時候，方小福歪頭問文浩天。

“這裡作夏天用的書齋恰好，不消隔了，再放幾張竹床或是懶人榻，你們能夠住在這裡避暑，這兒很風涼。”

像方劑維，固然他在家常呆屋裡讀書不愛出門、不愛說話、不愛參與家裡的事兒，被方小福笑他是個溫馨美少年。

“好，到時候一起想名字，另有彆處隻怕也要寫。”文浩天好笑地看了小丫頭一眼，曉得她是因為原主家摘掉了牌匾，活力了。

“能夠作書齋，也能夠住，那二層麵積應當有這邊一層這麼大。你們能夠隔出兩間屋子來。”文浩天開口，“要不，我們現在疇昔看看？”

方小福拉著方劑湛的手，一起賞識著真正具有當代特性的園林風景，笑道：“好呀，有人照看更好，今後我們常來這裡玩兒。”

大師聽了自是冇有貳言，因為這處所他們確切喜好。

方小福拉著方劑湛的手沿著簷下走廊走了一圈兒，發明這座閣樓公然是坐落在梅林中心的，四周滿是梅花樹。

如果那水榭隻要吹風、看花、餵魚的服從，和另一側的遊廊有啥辨彆？那就太華侈資本了。

方小福關上窗子，下樓時便說著她的設法。就像一間小型圖書館，不需求一人一間書房，很多東西都是反覆資本。