春陽聽知恩說完苦衷沉默好久，然後才感喟著說道：“你之前都那麼淡定，我還覺得你內心不在乎呢。既然事情都已經到這一步了，你也彆再糾結已經產生的事，想想接下來該如何辦吧。”

春陽有預感，劉校長要說的事情必定跟李家有關。

王潔撇撇嘴，抬高聲音忿忿道：“她兒子有點啥事兒都怪我們頭上，也不曉得她兒子如何那麼嬌貴。”

劉校長見春陽還笑呢，忍不住提示道：“你爸媽甩開臉子可啥事兒都無能出來，你把穩點兒吧。”

說完又怕嚇到春陽，劉校長又道：“實在也不消驚駭，村裡人都向著你，你爸媽不敢把你如何地。”

春陽確切是如許想的。

本來一個教員就帶兩個班，一小我告假那剩下的兩個教員就要帶三個班，真的挺難的。

跟劉校長聊完，春陽冇有頓時回家，而是轉頭去了二叔李廣誌家找李玲玲。

嘴上說著內心慚愧想返來為知恩做些甚麼，實在她就是無私，隻想讓本身好受一些，完整冇有考慮過知恩得知親生父親是個始亂終棄毫無擔負的混蛋母親是個天真老練的女人以後內心有多難受。

但是站在知恩的角度看這件事，他也確切有活力的來由。

也不怪王家的姐妹定見這麼大，李燕生下這個小兒子對她們的影響確切非常大。家裡能搬走的都被搬走了，手裡頭也冇啥錢，王發乾脆不讓三個閨女去上學，全都留在家裡乾農活。

教員在村裡還是挺有職位的，春陽對本身班裡的門生又都特彆好，孩子們喜好她，孩子們的父母爺奶天然也不會討厭她，她都不消決計去做甚麼分緣兒天然就好起來。

這是統統人都曉得的題目，三個教員在辦公室嘮嗑的時候也常常提及，伶仃跟劉校長一起，春陽又跟劉校長探聽環境，想從劉校長這兒曉得上麵有冇有想體例。

早前春陽報名的時候特地問了申誌蘭要不要一起報名，申誌蘭苦笑著答覆道：“還報甚麼名啊，你看我這幾個月學過習冇有。我婆婆看的特彆緊，回家啥書都不讓我看，隻能等生完孩子再說了。”

當年既然把他交給郭家扶養，就不該在很多年後俄然找過來，把安靜的一汪湖水攪合的暗濤澎湃。

春陽蹲中間看她們玩了一會兒，屋裡傳出哭聲，李燕擱裡邊罵她們嗓門大，都把她的寶貝兒子吵醒了。

處理知恩這事兒不幾天後，劉校長放學後留她伶仃說話。