杜悠出來後坐下來，教員的指腹碰到她的那一瞬，她頓時有一種難以言喻的感受，很奇妙，有種輕飄飄的虛幻感。而辦公室外，站了好幾個六班的同窗，特彆是樂咚咚，趴在窗戶上星星眼地盯著杜悠，界外人啊，符聖啊，必然是一等！她有種頓時就要雞犬昇天的鎮靜感！

“好的。”

男人轉頭看了一眼身後跟著的一群門生，也冇多說甚麼，帶著杜悠來到了一個辦公室，內裡有幾個門生在列隊，杜悠也排了疇昔，她瞥見辦公室裡有一個教員，門生出來後坐下來，教員就像評脈一樣把手指搭在門生脈搏上。

“哦！”樂咚咚也認識到本身過激了，嘿嘿一笑，“冇事冇事，你看吧。”樂咚咚低頭翻著本身的書，可餘光還是時不時瞥著杜悠。

【檢測到該工具對你的好感度正在緩慢上升，目前已達到[188和睦]，並含有特彆屬性[崇拜]。】

孫妙嵐狠狠地瞪了杜悠一眼，不甘心腸清算好書籍坐到靠牆的一個位置，同時好感度在不斷地掉，杜悠好無法，班主任讓杜悠坐疇昔，這會兒人家都讓座了她也不好再推讓，班主任看著杜悠坐下，悄悄鬆了口氣，她在辦公室俄然接到校長的電話，傳聞杜悠的事情後從速趕了過來，如果不照顧好杜悠，容家……班主任想到這又拍了拍胸口。

“杜悠同窗，我叫樂咚咚，歡愉的樂，叮咚的咚，樂咚咚，記著啊，我叫樂咚咚！”樂咚咚衝動地握著杜悠的手，每個界外人今後都是不得了的人物，如果能被她記著名字，那也是大大的幸運啊！

符術，是通過利用符力謄寫符文發揮，發揮出的力量決定於謄寫的切確度和注入的符力多少。符文的範例有很多，進犯的防備的加持的等等，比如老頭之前帶她瞬移的那種，就是給本身加持速率，實在不是瞬移，隻是因為速率太快以是感受像刹時就換了處所。

樂咚咚是練習外采記者，好不輕易爭奪到追蹤界外人的任務的，成果被容老爺子攪了，厥後不測獲得動靜大膽混入殺手當中，她看到容杳護著杜悠時就曉得這個女生必然是界外人，本來是個獨家大訊息，但她一看竟然有這麼多人要殺她，才發覺界外人的身份很傷害，以是她冇有拍到容杳，發微博也冇提界外人。

孫妙嵐一愣，她的位置但是全班最好的位置啊，是看黑板的最好角度，不會有反光不會看不清，她發言的時候全班同窗都能看到她，還常常能和教員對上視野，竟然讓她讓座？！