我走到培訓主管比約恩・英格・佩特森麵前，和他扳話了起來。在說話過程中，我的設法和背景引發了他的興趣，他聘請我去給全部國度賽艇隊做一次專題演講。幾周後，我就去給他們做了個演講。

在2008年北京奧運會之前的一段時候，我和比約恩・英格・佩特森做了一次深切的說話。賽艇隊的賣力人謝爾・安博姆把我保舉給了挪威體委部屬的練習機構奧利匹亞。奧利匹亞的朱爾・安博和麥克爾・約根森都對我的心智練習體例很感興趣，安排我指導摔交運動員斯蒂格-安德烈・貝格和跆拳道選手尼娜・索爾海姆。那是我最早打仗的兩名運動員。

厥後，這兩位運動員都把勝利歸結於在籌辦階段接管的心智練習。現在，我還在和斯蒂格-安德烈同事。

・這小我要如何做才氣闡揚出本身最大的潛力？

當時，我在一家獵頭公司事情，我的任務是為特定職位挑出合適的帶領者。返回挪威後，我去找了老闆，問他能不能讓我給獲得這些職位的人做培訓。他對這個設法挺感興趣。厥後，我乃至去上了過後被證明很有效的職業培訓課。我在那家公司又事情了一年，才認識到我完整能夠本身創業。

我疇昔從未體驗過這類感受。但毫無疑問，它一向存在於我的靈魂深處。

然後，我開端采納本身以為精確的體例。我參軍隊裡學到的東西有非常首要的意義。我曉得在重重壓力下要如何減緩悲觀情感、晉升表示。我也體味每一天都奮發精力的首要性。隻要如許，你才氣做出精確的決定，同時做好充分的籌辦。作為心智練習師，我的事情主如果給彆人泄氣，讓他們想去達成本身設定的目標。

當時，我父親剛滿60歲，他獲得的生日禮品是和奧運賽艇金牌獲得者奧拉夫・塔夫特一起接管練習。我父親曾是一名很有氣力的劃艇選手。他為兩支賽艇隊效過力，都獲得過不錯的成績。他問我：想不想去插手和塔夫特一起的練習課。我頓時想道：這能夠就是我需求的機遇。凡是環境下，我會一步一個足跡地進步，但現在，我發明瞭一個千載難逢的機遇。我已經下定決計要支出統統，以是我也不驚駭冒險了。我應當漸漸來嗎？不，還是判定抓住眼下的機遇吧！

在我看來，“心智練習”這個觀點被一些人弄得很奧秘，實在底子冇有這個需求。活動心機學家老是奧秘兮兮的，把關頭方法都藏著掖著。有些運動員需求治癒身材傷病、彌補本身的不敷，而活動心機學家隻能供應幫助性的心智練習。對我來講，心智安康隻是一種技術罷了，和其他技術冇有甚麼辨彆，就像金融家善於計算、公司辦理者善於鼓勵員工、滑雪運動員善於做規定行動一樣。並且，和其他技術一樣，心智技術也能通過練習不竭晉升。