固然這些家教教員並不嚴曆，連攻訐都要帶著幾分東風般暖和的安撫，可對於一個從小被拿來和優良兄長比較，極少獲得讚美的孩子來講，任何一點來自彆人的不滿都足以令他惶恐不安。

在小汪同窗的愁悶中，日子一每天疇昔，他父親汪栩終究返來見了他一麵。

不過月餘工夫，他的身材就被靈氣滋養得清靈健旺，臉上也添了些肉，眼睛不再大得嚇人，目光卻更敞亮有神。他也覺著本身腦筋更靈醒，看書不再像疇前那樣困難，很多背記的東西隻要掃過一遍都能牢服膺住，也能瞭解那些龐大公式定理的涵義了。

他的腦筋真的變聰明瞭！就一早晨！神仙叔叔說的都是對的，修煉比寫功課管用！

那位教員專業素養極高，一眼就掃出了功課有題目，更看出了他的小門生心驚膽戰，一副乾了好事的模樣。房裡那位新家政倒是氣定神閒，但汪予遲的父母實在並不太計算這孩子學得深淺，更不會幫孩子寫功課，無能出這事的當然隻要這個標緻得不像家政的家政了。

這些功課和上課時的問答、隨堂小考當然都由連念初代庖了，汪予遲隻賣力抄下來，然後把寫功課的時候都拿去服食靈藥，吐納修行。靈湖空間裡天寬地廣，靈氣充盈，另有很多親人的靈鳥陪他，當然比一小我獨居空曠的大宅裡強。

汪父汪栩最開端不過是對付地聽著，厥後聽到教員這麼當真地誇獎季子，還說他能進最好的黌舍，整小我都像被榔頭砸了一下，懵了一會兒纔回過神來。

這個新家政不是普通人，也不知汪家花了多大力量才把他挖來的。他這個教員如果未幾教點兒，都要冇臉乾下去了。

他扶了扶眼鏡，鋒利的目光從鏡片後掃過連念初，客氣地說：“我要開端上課了，課上不準吃東西、喝水，請連先生一個小時後再出去吧。”

連念初嘴裡咬著一角烤麪包片從廚房閒逛出來，手裡端著兩杯熱豆奶，朝他揚了揚杯子：“過來吃早餐，你父母都吃完走了。忘了問你愛吃甜還是鹹的了，要吃鹹的我去給你切個鹹鴨蛋，開一罐午餐肉。”

汪栩漸漸回過神來，按著眉心點了點頭：“李教員放心，我會跟他媽媽籌議的。這個月您先不消過來，他哥哥身材不好，得回家來療養一陣子，我怕家裡有動靜他歇息不好。轉頭我會告訴另幾位教員的，予遲現在能自發學習了，您又說我們的新家政……他也能盯著孩子讀書吧？我會叫他看著予遲的。”