隊友們走到馬庫斯和尼爾麵前至心誠意地鞠了一躬，說了句對不起。

“冇事，來了就好！”

尼爾還是打中鋒的位置，而皮爾冇有打中鋒，而是打的後衛，是以他們派出來和尼爾跳球的比尼爾矮一點，就是臂展太長，固然德堡中學參賽選手身高都不算太高，但是團體氣力太強，他們才一起高歌大進，挺進四分之一決賽。

呼喊他們的聲音在播送裡響起，他們聽到後，也感覺禮拜五那天下午應當有曲解，如果就如許拋下尼爾一小我，彷彿一點不像曾經一起戰役過的隊友，一起戰役過的隊友就不該將私家恩仇帶到球場上，應當漂亮點，因而，他們決定先放下，等比賽完後，再讓尼爾給他們解釋，隨後，便一個個急倉促朝著體育館疾走而來，他們達到體育館時，離比賽開端還不到一分鐘。

相乾帶領人已經參加，離比賽另有五分鐘，馬庫斯和尼爾急了，坐立不安地來回走動著，路易斯和努安娜忙安撫他們：“再等等，他們應當會來的。”

馬庫斯叫了一個停息，終究協商分歧後，讓他們儘量節製失誤，然後將球給尼爾突一球。

作為一貫好勝心強的皮爾，如何見得尼爾這般放肆，迎著本身，硬生生取分，因為他是控衛，接到隊友的傳球後，頂著尼爾的戍守推動，到離三分線另有兩米，離尼爾另有一米的處所，迎著尼爾強行三分脫手，但是球竟然進了，場下頓時又鼓譟一片。

尼爾望望父母，努安娜和路易斯信賴地摸摸他的腦袋，並朝他微淺笑笑。

馬庫斯則迴應他們，那是他們作為父母從小教誨體例好，讓孩子培養成了刻苦刻苦，悲觀向上，自傲英勇的好品格。

當離比賽結束另有30不到一分鐘時，德堡中學還搶先一分，皮爾領到了三次犯規，尼爾領到四次犯規，德堡中學為了包管他們籃板，主動讓除中鋒外的其彆人去砍尼爾，儘量不讓他得分。

馬庫斯聽他們這麼一說，內心俄然特彆感激，猜想尼爾父母到來，必然會激起尼爾的潛能，今天下午的比賽有得看了，便歡暢地朝他們點點頭，然後路易斯和努安娜淺笑著走出了馬庫斯辦公室。