唉，孫四順歎了口氣，掄起鎬頭用力乾活。人真是一種奇特的植物，戰陣之上瞪著眼睛搏命拚活，一旦鬆了那口氣，挑選了棄械投降，當了俘虜，便很難再生出抵擋之心。

“既熟諳就去問問。”明軍領頭的不過是個什長，聽這個新兵叫得恭敬，神情稍霽，說道：“要嗓門宏亮的，殿下可隻要五十人，挑上了算是運氣。”

眾戰俘這才覺悟過來，又聽到名額有限，誰不想頓時脫了這苦役，很多人壯著膽量自我吹噓，但願能成為這榮幸者中的一員。

……………

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“王鬥，這麼走悶得緊，不如你把殿下寫的那幾句詞唱一唱，趁便也教給他們。”明軍什長見步騎異化速率不快，不由皺了皺眉，對王蔫兒說道：“見了殿下，如果都會唱上那麼兩句，殿下內心也歡暢不是。”

誰讓本身殺人放火呢，這是老天的獎懲。孫四順自怨自艾，產生這類心機倒是與朱永興大有乾係。對於這些俘虜，痛斥其非，令其悔過當然是不成或缺。在朱永興的號令下，一些遭到清軍苛虐的苦主被調集起來，有從永昌逃來的，另有從彆的更遠的處所逃來的。或者直接請到俘虜營，或者把他們的慘事記錄下來，由彆人代庖，對這些俘虜們停止常常姓的控告和痛斥。

馬蹄聲短促，十幾個騎士沿著儲存下來的無缺的三分之一的大道奔馳而來。然後勒馬呼喊，幾個明軍騎手在這批俘虜中間停下了腳步。

因為秦腔汗青悠長，並風行於西北的陝西、甘肅、青海、寧夏、疆省等地，甘陝綠營中會的人並很多。至於唱得吵嘴，那也就不好辯白了。歸正朱永興遴選會秦腔的降兵，也不是心血來潮，想聽上那麼幾曲，而是另有目標。

先狠狠地攻訐，再讓俘虜自我攻訐，直至痛哭流涕，至心熟諳到本身所犯下的罪孽。這當然不是朱永興的創舉，而是他抄襲後代的做法。而究竟已經證明，這類洗腦式的灌輸和教誨是勝利的。孫四順就是如許一個例子，他已經能比較自發地把這類虐待和苦役當作是本身應得的報應。

目光一對，那名由俘虜轉正的明軍赧然一笑，躊躇了一下，恭敬地對官長說道：“大人，我認得幾個善唱梆子腔的，不知――”

明軍小旗跳上馬，跟看管的土兵申明啟事，土兵哪敢違逆，都陪著笑奉迎。職員很快遴選結束，土兵上前翻開桎梏，五十名榮幸者調集一處，由這十幾個明軍馬隊押送著，一起遠去。

冇錯，這些人就是投降的甘陝綠營官兵，正在服苦役來贖他們犯下的罪孽，這是朱永興臨時的俘虜政策。