就因為如許，昨晚當蘇蓉涵在海邊戲水，月光下用笑容把她勾得動心的時候，蘇明箏思疑，這是因為蘇蓉涵恰好與當時候的周筠若在相仿的年紀，一樣是高中的階段，是以不敢下定論。

蘇明箏不是門生會的成員，她本身就冇想當，教員應當也不會答應，蘇明箏上課時想睡就趴下去睡，功課滿是抄周筠若的，測驗成績十足是落在中後段，差幾名就是墊底的中後段。但是蘇明箏長相出眾、脾氣大氣，與男的女的都交得上朋友，交遊廣漠，還是枚天然發光體，敬慕者不但在班上，還常常呈現在課堂外走廊，每節下課都有人探頭探腦的。

音樂課堂的講課桌是那種一整排一張的長條桌，椅子也是長椅，紅色光滑的桌麵老是被人用鉛筆塗鴉，兩人找了其中心的位置便擠著坐進了椅子。

蘇明箏就與她坐在同一張椅子上，看著她的笑容，蘇明箏也願這是一場不消醒來的好夢，周筠若老是那麼當真，當真到了倔強，以是，能瞥見她毫無承擔的笑容，真好，的確是全天下最誇姣的事了。

冇想到蘇明箏彈得是一曲楓葉（frag），是首散拍音樂，曲調輕巧、音符騰躍，顯得自在浪漫，邊彈蘇明箏邊擺解纜體，像在跳舞，臉上還嘻笑。

乃至周筠若也會跟著做一樣的行動。最最密切的時候，兩小我能夠天然地抱著入眠，當然，這裡的『天然』隻是大要，蘇明箏曉得本身是憋了好久，裝睡了好久才真正入眠。

周筠若驚奇地輕呼了一聲。

周筠如有單獨的會長辦公室，蘇明箏喜好黏著她，就趴在辦公桌旁看她做事，偶然也捲起袖子當她的秘書。

厥後上了高中，周筠若的名聲從初中傳到高中，是以高一就被推舉為門生會長，她身邊開端有火伴了，是一樣門生會的成員，環繞在她身邊，她開端有一個代替名字的稱呼：門生會長。

明顯近在麵前，又像遠在天涯，滑溜得抓不進手裡，蘇明箏對她常有這類有力感。

重視力回到細姨期堂裡的周筠若，蘇明箏盯著她的臉，儘力想從中找出過往那很多很多的周筠若。彷彿…另有一些些看得出來……蘇明箏俄然傷感起來。

在蘇明箏的影象裡有一個僻靜的午後，約莫是蒲月天的春季，黌舍裡俄然下起春雨，雨水的氣味很清爽，她與周筠若兩小我頂著書包穿過雨幕，衝進無人的音樂課堂。