蔡娓娓感覺她真是太敬愛了，敬愛得令人自慚形穢。有一天，她安插鐘晴寫一篇描述夢境的英語作文，因而熟諳了少女明星的夙敵――no-face man。

“比電視上瘦，真人冇有上鏡都雅，很聰明，人精來著。”蔡娓娓對男朋友聞柏楨如是說，“補習完送一套簽了名的沙龍照給我。好笑了，我送給誰去呢？我又冇有朋友迷她，不如拿到跳蚤市場賣掉。”

“不消謝。”葉月賓說，“鐘晴比來學習進步了很多，我不但願這件事情影響到補習。”

作為代言人，她的神采很豐富，眉毛是皺著的，眼神是高興的，嘴角含著難堪，行動帶著羞怯，完整將一個少女想吃又不敢吃的糾結和遊移演活了。

蔡娓娓很難設想鐘晴從十二歲開端就冇有吃飽過，便暗裡對她說：“你喜好甜美補給對不對？你喜好吃他家的哪種點心？我下次買來帶給你。”

聞柏楨略想了一想，便點了點頭――終其他生，他都在深深懊悔這個決定，不該對鐘晴動了獵奇之心。

聞柏楨是蔡娓娓的師兄，比她大好幾屆。他的肄業經曆不成謂不盤曲――由心機係轉入國際金融，才一年，又去攻讀當時最風行的計算機。四年內修滿三個專業的學分，緊接著在格陵大學內租借了一棟燒燬已久的講授樓做辦公室，一手創辦起格陵七校聯百口教中間。他本身是從門生過來的，深諳門生心機，短短三年時候，家教中間通過不竭更新教誨內容、不竭調劑教誨理念、建立狀元門生告白效應、建立三方問責製等一係列手腕，將市場上一些不入流的中介一一擊垮。

當然，很多年後回過甚來看，掛科並不是甚麼大不了的事情，鐘晴純熟的大話也不是甚麼大不了的事情。但當時的蔡娓娓，是在一種幾近崇拜的表情下，看著鐘晴是如何因為葉月賓的鼓勵和放縱，將扯謊當作一門藝術來研修的。

“她的所作所為正在扭曲你的人生觀，娓娓。”聞柏楨警告女友，“你一開端並不喜好她，不是嗎？你現在對她竄改，就是因為她長於通過扯謊來改良處境？如許很不好。”

然後每一個謊話都被大小無遺地複述給聞柏楨。在蔡娓娓看來，這是一種與生俱來的儲存技術。比如提早四個小時開端的見麵會，與其說本身睡過甚傷碎影迷的心，不如宣佈一場小車禍；又比如說在合作某個角色時，搶先說本身會騎馬射箭，開機後再漸漸學也不遲。為了獲得角色，獲得機遇，獲得戀慕，獲得名譽，她在葉月賓的教誨下，能夠編織出無數完美的謊話。