“傳授您好！我叫王若涵是張文的高中同窗。”她有種門生見到校長的嚴峻感。

終究能和她伶仃相處了，張文衝動的表情冇法言喻，“我們走吧，我帶你們去辦公室。”可惜隻要一下午的時候，如果能一向如許呆著該有多好。

“不費事這是我們的幸運。”如果不是張文她們兩個來課堂都進不了。

“人類的疇昔就像一幅由遠及近的畫卷，一幕幕展現在人們麵前，這裡有人類的發源，文明的更替，帝國的更迭和宗教的分散。有很多人問過同一個題目，我們為甚麼要學習汗青，汗青能竄改甚麼或者說帶給我們甚麼。我想對問這類題目的門生賜與表揚。”