“那我們為甚麼要去阿誰光彩村啊？”

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風挽月走進屋，開端打量這個房間。屋子大抵三十平米擺佈，一眼看上去空蕩蕩的，地板是水泥的，牆壁方纔刷過石灰，還算潔淨整齊。傢俱很少，隻要幾個塑料凳子，一張雙人鐵床和一大一小兩個掉漆的老木櫃，像是上世紀□□十年代木工做的櫃子，小的櫃子上還擺著一台老舊的電視機。

“哦對了，我帶你們去住的處所。”劉校長在前麵帶路。

風挽月問道：“劉校長，另有其他的房間嗎？”她指了指木魚疙瘩一樣的崔嵬，“二蛋他不能跟我們住一個房間，他得本身住一個房間。”

這間房的牆壁黑黢黢的，冇有重新粉刷看上去特彆臟，房梁上也掛滿了蜘蛛網。屋裡擺了一張矮矮的餐桌，另有兩張課桌充當灶台，灶台上糊著幾張報紙，上麵沾了很多油汙。

風挽月皺眉看他，“你哪來的揹包？”

出門前，尹大媽抱著小丫頭一臉依依不捨，不斷對風挽月地說：“如果放假，就返來啊！”

吃晚餐的時候，劉校長和陸教員一向在說光彩村小學的事，兩人都是滿臉心傷。

但是，這裡實在太偏僻了，除了在這裡土生土長的趙教員情願返來，其他冇有一個教員情願過來這裡。縣裡曾經把兩個專科師範黌舍剛畢業的教員分派到這裡，成果第二天這兩個教員就打包走人，辭職不乾了。

小丫頭當然不明白，更加想不通為甚麼媽媽放著好好包租婆不當，要去一個聽都冇有聽過的處所當教員。“那你走了，堆棧如何辦呢？”

風挽月淩晨十點鐘開車出來，冇上高速公路，直接走224省道，顛末巍山縣，再到南澗縣。小丫頭愛吃扒肉餌絲，以是他們在巍山縣城裡吃了扒肉餌絲，才持續出發前去南澗縣。

如果能夠的話，劉校長佳耦乃至但願黌舍多來幾個教員，如許就能把每一個年級的門生全數都分開，上課的時候就不會相互滋擾了。

風挽月嗬叱女兒：“說甚麼呢？你給我閉嘴！”

劉校長一家就住在這一排屋子東邊的那兩間房，屋前有幾片菜地，另有幾隻散養的母雞。

從小丫頭的房間裡出來，尹大媽愁眉苦臉地問：“二妞，這如何辦？嘟嘟不肯去上學了。”

風挽月點點頭，“冇乾係，打掃一下便能夠了。”

“因為媽媽要去那邊當幾個月的教員。”