在征得蘇起的同意後，程英英把鋼琴轉給了李援平和馮秀英佳耦。李援平要出三千，但程英英記取當年他送她家一台鴻運扇的情分，隻肯要兩千。說今後如果蘇起想操琴

一樣擔憂孩子將來的另有林家民。他將南江巷的爸爸媽媽們調集起來開了個會，他以為孩子們太冇定性，不敷對峙，冇有毅力。

程英英聽到李家傳來的琴聲，不免感慨……天賦難以強求，又開端擔憂蘇七七今後怕是不能成才。她放動手裡的活，找去李楓然家。

“哼，她就會用這招。一肇事，一有鬼主張，就笑眯眯。”

康發問：“你有甚麼體例？”

李楓然在練琴，彆的四個小孩搬了高凳子和小板凳聚在一起寫功課。

蘇起此次冇跟他吵，乖乖說了句：“那好吧。我們就不說話，專門賞識……”

第二天一大早，還在做好夢的蘇起被程英英揪出被窩拎出門。彆的四個小孩子一樣睡眼惺忪。

五隻小孩垮著肩膀，弓著背，仰著頭，雙目無神，彷彿夢遊。

當初來南江巷，是八十年代末，轉眼十多年疇昔了。

隻是，五個小孩去了黌舍，犯困得不可，紮著腦袋睡了一節課，被教員齊齊拎出去罰站。

梁水說：“打小陳述的狗腿子。”

固然是千禧年，孩子們卻不甚在乎，所謂跨年，還不如兒童節成心義。但大人們，特彆是女人們感慨起了光陰飛逝。

待林家民跑上大堤，小孩子已串成一條線，奔馳在遠處的江堤上。小小的身影映在波光粼粼的江水之上，年青而新鮮。

“還冇醒嗎？”林家民一身活動裝，豪情四射地彈跳兩下，聲朗如鐘，“大師都跳起來，打起精力。”

林家民：“……”

林家民感覺，他低估了這群小孩子。

五隻小孩早就衝上堤壩，跑得冇影兒了。

林家民走疇昔，聽蘇起說：“我的仙國裡有跟這個一樣都雅的朝霞。這麼都雅。真的。”

男人們滿眼戀慕和高興，女人們則一臉震驚，齊齊謹慎地轉頭看康提。

林家民歸去後跟家長們陳述，欣喜極了。

梁水扭頭給了她一個眼神。

蘇起打陳述：“林叔叔，他說你是狗！”

門路灝故作痛苦地捂耳朵。

蘇起的書籍攤開著，最上層攤著一本公主填色圖，她正拿水彩筆上色，小手上五顏六色滿是顏料。

“比起一個優良的小孩，我更但願她做一個高興的小孩。七七笑起來多敬愛呀。”