都知心態首要，可苦衷及己時，世中又有幾人做到淡然呢？可太多財產又有何用？身傳身教，你看李世富這還算聰敏的孩子變得??????

雖有聞陳鳳蘭常將李文那小子揍得滿頭包，但他暗忖，那李文雖力大卻笨手拙腳，在開寬地比試儘捱揍，那是不免。

李田聽到門口兩童的話語，霎間放下苦衷，暗想：我家孩兒還是個懂事的好孩子，可惜在我家確是苦了這薄命孩子了。

“是的，你不知那隻蛤蟆多噁心，起先都嚇得那些女生哇哇亂叫，健生是不想影響到其他同窗，以是他早上纔會上完一節課後逃課的。”

誰說老黃牛不會生機，隻是它們的火點比較高罷了，今晨李田這頭老黃牛就罕見地對兒子大發肝火。這直唬得門口外的兩友麵麵相覷，本來田叔也有這麼活力的時候。

本來，昨晚李田因事走了趟鄉墟，路遇小蒙班現時講課先生唐秀才，對方奉告健生常有逃課之舉。李田雖火冒三丈，可當辦完事回家時已是深夜，兒子已酣然大睡，是以不得不將火氣忍了一宿。

事情生長至此，如本身贏了，成果更出乎料想的好。

兩餘月後，大淩晨的村巷上，李文、李源掛著小字板，拎著盛滿食品的大瓷碗來到了李健生的家門口，如常日普通，三友要聚齊一同上學去。

跟著院長一聲“開端”落下，李世富雙拳緊握，左拳突前，右拳掠後，狠狠衝向敵手，他想用泰山壓頂之勢將劈麵的小皮娘擊垮。陳鳳蘭在對方凶惡擊勢麵前，倒是整暇以待冷冷立於原地。

“李文是誰？”

一如既往，李文旁空出一坐位。這於他已是為常，先生、同窗們也已風俗。

此式之式意為：借扭身的腰力和蹬腿的巨力，整人騰踴於空中，雙臂伸展，腳如馬踏飛燕狀，便是如同天外飛仙，好一副超脫出塵之姿。

“他孃的，早知如此，老子當年就應把你射到手內心！”

唐秀纔在大怒之下抽了對方五六鞭後，曉得不成能真將人打傷了，就開出了份峻厲懲罰。

在圈內的決鬥，本技藝靈腳活，撞也可將那小皮娘撞出圈外，實是穩操勝券。想著此後可作威作福了,李世富此時已是躍躍欲試，亟不成待的要收那誘人的勝利果實。

“對啊！健生隻是在是早課時纔會逃課的，但輪換到中午課和下午課時可從冇逃過的。並且，每天我們三人相互幫忙，又會反覆學習一遍的，我們都冇拉下過先生所教過的東西。”