那天在作文課上，教員再一次朗讀她的作文時，我忍不住嘀咕了一聲：“虛假！滿是哄人的。”聲音雖小，但班上還是頃刻墮入了沉寂。

四

付豪笑了，拍著我的肩膀說：“就你最體味我。”看他冇心冇肺的笑，對他的恨意也垂垂溶解。

教員憤然地問我：“楊洋，你說誰虛假？甚麼滿是哄人的？”

實在我也一樣，巴望友情，在這孤傲流年裡，但願有本身的伴，如許纔不會孤單，但我太敏感，自負心作怪，差點就丟失了這份誇姣。

我也戀慕她，戀慕她的白皮膚、標緻衣裳，還戀慕她那雙老是水汪汪的大眼睛。但她看起來楚楚不幸，讓人不由起顧恤之心。馬依伊是個話未幾的女生，剛坐在我中間時，隻是稍露笑容，淡淡地對我說了句：“你好！我是馬依伊。”然後漫不經心腸坐下來。我想說甚麼，但嚴峻到手心冒汗，竟然冇勇氣迴應她的話。

付豪厥後就常對我說：我是王子，你是我斑斕的公主。過家家時，我是他獨一的公主，羨煞了多少同齡孩子的心。

“嗬嗬！”我嘲笑。相同？他會俄然想要和我相同，真是太陽從西邊升起了。

那天放學，付豪在我騎車必經的路口等我。他站在樹蔭下，見我駛近，走過來一把按住了我的車頭，說：“楊洋，算你另有點知己。”

我用餘光瞥了眼坐在身邊的馬依伊，見她嚴峻到手在顫栗，臉已經趴在桌麵上。

六

我還重視到，馬依伊來後，付豪在課間又開端盤桓在我的課桌四周，打著扣問我功課的幌子，行靠近馬依伊的事。他覺得我和馬依伊同桌，想從我這動手，靠近她。但是他弄錯了，我和馬依伊反麵，他的快意算盤打錯了，還在我這捱了很多白眼。冇想到付豪直接跳過我，當著我的麵對她說：“你好！馬依伊同窗，我是付豪，住在你家劈麵的院子裡，今後我們能夠一起上學、放學。”馬依伊笑著點頭。實在我瞭解她的表情，畢竟初來乍到，統統陌生，有個長相帥氣的男生情願效犬馬之勞，為甚麼要回絕呢？但她的不回絕傷害了我。

可我是個愛較量的女生。自從和馬依伊同桌後，我也開端時候重視本身的形象。之前，在班上我老是風風火火，大大咧咧，從不曉得要打扮打扮。我學著馬依伊輕聲說話，笑不露齒，也不再總綁個“馬尾辮”了，我學著她把本身烏黑的長髮披垂開來，在上麵夾個外型獨特的髮卡，或是綁條色彩素淨的髮帶，也想像她一樣把一襲黑髮撫弄出萬種風情。但是好久冇和我說話的付豪有一天在家眷院裡說我是“東施效顰”，醜死了。