初中部的講授樓一共三層，一層月朔，二層初二，三層天然是初三。大樓外型是一個近似英筆墨母“Z”的佈局，不過“Z”中間的那一豎是垂直的。（1）班到（3）班在一個樓道裡，也就是“Z”的上麵一橫，然後拐彎，緊接著的樓道是教員的辦公室，以後再一個拐彎，連著五間大課堂，按序號從（4）班到（8）班。每個樓道的拐彎處都有獨立的出口，關荷在（5）班，張駿在（8）班，他們兩個在一個樓道，我在彆的一個樓道，我們見麵的機遇實在應當非常少。

底線和端方，都心中瞭然，合作與較量清楚清楚，

我的回想卻很平平，隻記得我和張駿的獨一一次見麵，以及小波家的藍色手套山，和他走調的口哨聲。

出了門，風吹在身上，感覺非常舒暢，第一次感覺風是如此敬愛。我們一人拿著一根最便宜的冰棒，坐在河水旁，邊吃冰棒，邊享用下落日晚風。

第一個和我產生交集的教員是我的語文教員，叫曾紅，是一個長得很男生化的女子，短頭髮、喜抽菸，是我曉得的獨一抽菸的女教員。

我帶著模糊的衝動，神馳著一段新餬口的開端，希冀著這個全新的開端能帶給我一段和小學截然分歧的餬口。

我想著本身那段時候朝七晚十的刻苦，愁悶地感喟：“天下冇有捷徑嗎？為甚麼非要‘一分耕耘，一分收成？’”

我回想起那天的場景，彷彿的確如此，小波的媽媽一句話都冇有說過，小波出門前，和他媽媽打號召，他媽媽連頭都冇有抬。

我、關荷、張駿分到了分歧的班級，我在（1）班，冇有和任何一個小學同窗同班，我的感受就是先謝天再謝地。

小波來開門時，光著膀子，上身儘是汗，見是我，有些愣，我看他冇穿衣服，也很難堪，站在門口不曉得說甚麼，他當即回身回屋子，套了件衣服，又出來。

客堂裡空空蕩蕩，能夠說是家徒四壁，顯得客堂又大又空，空曠的客堂裡卻有兩座藍色的手套山。在兩座山中間，放著一隻板凳，明顯，小波剛纔就坐在這裡。

走出租書店，竟然看到張駿站在路邊。

因為你們是獨一無二的“四大天王”

80年代的人應當都見過那種藍色的絨布手套，乾粗重活時公用的，我家裡就有很多，是爸爸單位發的勞保，彷彿當年很多單位都會發這類勞保，我爸去換液化氣甚麼的時候會戴。

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乾了半天活，出了一身汗，我的表情竟然莫名地好了起來。小波不管說甚麼，我都忍不住想笑，小波看我笑，本身也笑。兩小我用腳打著水，看誰的水花大，都儘力想先弄濕對方，打得筋疲力儘，笑躺在石頭上，望著天空發楞。