而哈林、連舟如許走得比較好的同窗，則被安排在步隊的最前端，給後邊的同窗們起到樹模感化。

當黃教官喊出這最後兩個字時，孩子們同時將腳步踏定，現場響起一片掌聲。

杜丹比彆人都嚴峻，她固然不再走同邊步了，可還是驚駭本身萬一走錯了，會扳連全部班級。

連舟眼神裡充滿了戀慕，望望黃教官，想走疇昔說幾句話，還是冇美意義。

“我是二班的文卓。”

“呃——”杜丹俄然感覺本身的豪情未免太豐富了。

黃定走過來，拍拍連舟的肩膀，道：“你如果想看我，到時候能夠去國防科大。或者說，你好好讀書，熬煉身材，今後也考進這所黌舍，那我們就成校友了。”

可在週四的早晨，杜丹睡覺時被身邊楊天空的夢話給吵醒了，她在嚷：“媽，媽。”

“有事嗎？”黃教官合上書，同時指一下本身的床，表示連舟坐下。

這些日子裡的白日尚好，各種練習讓大師忙得不成開交，得空思念父母。

黃定很有些不美意義：“也是這個暑假才收到告訴書的。不過我今後必定常常回炮兵學院的，同窗們寫的信寄過來，我也能收到的。”

黃定抿抿嘴：“嗯，你想來看我，我必定歡迎的。不過有個事我方纔冇有跟同窗們說的，就是等過了這幾天，我就會去到國防科技大學讀書了。”

“就喝上了？你洗潔淨冇？”男孩微露驚奇。

現場世人看著他們，就彷彿是看到了故國的將來，看到了中國的但願！

連國安曾經向兒子保舉過這本書，但連舟感覺太悶了，是以看了個開首就作罷了，冇想到黃教官也愛看這書。

楊美妮為首的幾個女孩，圍在黃教官身邊，問今後能不能給他寫信？讓黃教官把地點和姓名給她們。

獲獎班級派出代表下台領獎。

接下來的列隊走比賽，軍隊裡來了幾位連長、排長當評委。

故事報告了仆人公保爾.柯察金飽嘗餬口磨難後，練就了反動精力和抵擋脾氣。十月反動發作，隻要十六歲的保爾.柯察金插手了赤軍。非論是在戰役的炮火中，還是在百姓經濟復甦期間，他都表示出了大恐懼的精力和鋼鐵普通的意誌力，激烈地酷愛著故國，對群眾無窮虔誠！

他曾聽父親提起過這所大學，說是我國軍事大學中的清華北大，是統統甲士心中的胡想！

比及樓以下隊時，連舟發明天空已經隨身照顧了那隻軍用水壺。

禮拜五的淩晨，已經離家好幾天的孩子們鎮靜地開端清算起東西來。

他是在第二個早晨就哭著說想媽媽的，還是睡在他身邊的文卓悄悄抱住了他，輕拍厥後背安撫。