但是，在分開朝陽村的路途上，林陽的表情愈發沉重。他不斷地回想起孩子們的眼神和村民們的熱忱，開端思疑起本身的決定是否精確。但他又以為本身已然做出了挑選，便不能再懺悔。

林陽當真地聽著，不時點頭，“我已經做好了心機籌辦，我會儘我最大的儘力去教誨孩子們。”

他們的身春季陽光的暉映下顯得格外果斷，彷彿是兩座永不倒下的豐碑。

他在校園中緩緩走了一圈，那班駁脫落的牆壁、陳舊殘損的桌椅，彷彿都在冷靜訴說著此地的艱钜困苦。林陽的內心開端扭捏不定，他感受這裡的前提實在是卑劣至極，遠遠超出了他先前的設想。

不一會兒，村長帶著村民們也紛繁趕來。隻見村長滿臉笑容，快步走上前來，緊緊握住林陽的手，“林教員啊，你可來了！我們朝陽村的孩子們可盼著你呢。”

李秀也衝動地說道：“林教員，你真是孩子們的救星。我們這段時候代課，就盼著能有專業的教員來呢。”

當他行至村口時，卻出乎料想地看到了一群孩子。孩子們一見到他，紛繁飛跑過來。

就在這時，村長和張悅等人也倉猝趕了過來。

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林陽謙遜地迴應：“你們辛苦了，我會儘力做好這份事情，不孤負大師的希冀。”

“林陽教員，朝陽村小學的孩子們真的很巴望知識，他們都非常敬愛和懂事。”張悅詳細地向林陽先容著朝陽村小學的環境，“那邊的講授前提固然艱苦，但孩子們的學習熱忱卻很高。”

孩子們也圍在中間，一雙雙敞亮的眼睛獵奇地看著林陽。一個小男孩大膽地說：“林教員，我們必然會好好學習的。”其他孩子也紛繁點頭。

林陽沉默了半晌，看著孩子們那一雙雙充滿等候的眼睛，貳心中的躊躇垂垂消逝。他深吸一口氣，果斷地說道：“我既然來了，就不會畏縮。我會儘我最大的儘力，讓孩子們學到更多的知識。”

“林教員，您彆走好不好？我們必然會很聽話的。”一個小男孩緊緊拉著他的衣角說道。

說完，他回身大步分開，冇有涓滴的遊移。隻留下一群滿心絕望的孩子和村民。林陽的心中充滿著慚愧與無法，但他清楚，本身不能轉頭。他必須果斷地走下去，尋覓一處更符合本身的處所來實現本身的教誨抱負。