“林教員啊，”村長的聲音有些降落，還帶著一絲顫抖，“昨早晨我這內心就跟壓了塊大石頭似的，一宿冇閤眼呐，一向在揣摩我們村塾校的事兒。你看看，咱這前提實在是糟糕透頂啦。”村長一邊說著，一邊用手比劃著四周，眼神裡儘是無法與痛心，“這校舍破襤褸爛的，一到下雨天，屋裡就跟水簾洞似的，孩子們上課都得東躲西藏，恐怕被淋成落湯雞。另有這桌椅，都用了多少年了呀，破得不成模樣，孩子們坐上去都搖搖擺晃的，哪能放心學習呢。咱這可真是虐待了你們這些教員，讓你們在這麼艱苦的環境裡講授，更虐待了孩子們喲，他們本應當在更好的前提下接管教誨的呀。並且啊，村裡現在也是困難重重呐。”村長說完，又重重地歎了口氣，那感喟聲彷彿能把四周的氛圍都變得更加沉重。

半晌以後，林曉峰收回目光，看著村長，語氣果斷地說：“村長，那我們更得想方設法改良黌舍的前提了。孩子們但是村裡的將來啊，隻要讓他們遭到傑出的教誨，今後纔有機遇竄改村裡的近況。那棵老槐樹也必然但願看到孩子們在更好的環境裡學習生長。”

兩人麵劈麵站著，沉默了半晌，村長率先突破了這份沉寂。

林曉峰深思了一會兒，向前走了幾步，來到村長跟前，蹲下身子，與村長平視著說：“村長，我們能夠嚐嚐向內裡尋求幫忙呀。比如聯絡一些慈悲機構或者愛心企業，看看他們能不能伸出援手。現在內裡有很多美意人，他們都很情願幫忙那些有困難的處所和人呢。”

村長的身影呈現在操場邊的小徑上，他穿戴一身洗得有些發白的舊衣裳，腳下那雙布鞋沾滿了泥土，彷彿剛從田間地頭趕來。他的臉上充滿了深深的皺紋，如同光陰刻下的一道道溝壑，現在，這些溝壑因憂愁而顯得更加深沉。眉頭緊緊地蹙在一起，像是兩座難以超越的小山，眼神中透著怠倦與無法。

師誌如磐謀良策，同祈援手煥新程。