林焰充分闡揚了運動員的特長，以百米衝刺的速率助跑、騰躍、騰空，精確入盆。

他挽救不了本身，但能夠不讓這個小男孩絕望。

十一號線，全程大抵一小時，林焰從始發站坐到起點站，眼睛盯動手機，等著母親的電話。

媽媽，還是冇有諒解他呢……

林焰在指紋打卡機上按指模打卡。

林焰將手機來電聲音跳到最大, 並加了振動，兩重提示。如果媽媽吃了包子，喝了湯，想他了，給他打電話，他會在第一時候接電話，不會錯過媽媽的來電。

把手機放在掌心，他從未像現在如許等候一個來電。

回到民宿，已是華燈初上。

最壞不過那晚下著暴雨、發著高燒、欠著“钜款”、被民宿小老闆木夏掃地出門、揹著行囊單獨前行在山道、還被飆車的超跑刮退路邊水溝裡。

木夏很乾脆的說：“你真是三連撞啊，林撞撞撞同窗。此次是我弟弟要你出去的，賠錢的事就算了。”

三胖無師自通心機學，想要讓對方給你做件大事，就先勾引對方為你做件輕易的小事。問手機有冇有電，能夠引林焰完成拿脫手機的行動。

林焰冇有效眼睛看，但他用“心”看到了。

林焰內心到底是柔嫩的，最看不得如許的眼神。他端起盤子，去角落的小桌，背對著三胖坐下，持續吃。

不像他，他在法律上父母雙全，另有個哥哥，算是個佈局完整的家庭，就像現在國度鼓吹的那樣“有兩個孩子”的標準家庭，並且另有錢。

三胖脫了鞋，鎮靜在“泥塘”裡跳來跳去，並且還學動畫片裡的豬叫，學得惟妙惟肖，如同天蓬元帥轉世投胎。

哐噹一聲，盆底破了。

此時的木夏一點霸道總裁的偶像承擔都冇有，姐弟兩人牽動手，在泥塘裡又蹦又跳，一起學豬叫，豬叫聲一脈相承。

木夏和三胖在木桌另一邊坐著，三胖正在念識字繪本：

木夏將長裙的拖尾挽起來，係在腰部，長裙變短裙，然後走進泥塘裡，和弟弟一起蹦蹦跳跳，不但如此，木夏還學豬叫！

“托馬斯有個好體例，上來，我能夠帶你到處玩！”

那是彆人生最低穀，從那夜以後，他毛遂自薦找了人生第一份事情――民宿管家，打工還債。

幼兒識字繪本的特性是反覆，從反覆來加深孩子對筆墨的影象，三胖不會寫字，但通過念繪本，已經熟諳五百多個字，能夠本身讀繪本了。

林焰拿脫手機, 將母親來電的手機鈴調子成了《世上隻要媽媽好》, “世上隻要媽媽好, 有媽的孩子像個寶。投進媽媽的度量, 幸運享不了……”