三人來到魔藥課地下室，赫敏拿出魔藥講義放在一邊，隨即又拿出一本書，口中唸唸有詞，看那厚度的確讓羅恩和哈利兩個學渣絕望。

哈利和羅恩看到一下課就行色倉促的赫敏，相互對視一眼，倉促追了上去。

“這是你的任務？看完這麼厚一本書？”羅恩有些害怕地看了一眼書籍。

統統安插安妥後，他又看了一部電影充作消遣，便美滋滋地上床睡覺了。

還用選嗎？在這個題目上躊躇的，都是智障好嗎！

米達麥亞和赫敏坐在相鄰的位置，相互互不打攪，一向到閉館的鈴聲響起。

回到歇息室，他倉促吃完食品，倒頭就睡。

第二天一早，米達麥亞就跑到圖書館，徘徊在霍格沃茨千年藏書中。

當代魔文向來不是一下子呈現，又一下子式微的。

那些最後的魔文，現在或是失傳，或是存在於陳腐的邪術孤本中，不曉得在哪個角落裡吃灰。

變形課。

她抱著書小步快走，很快就消逝了。

並且，剛巧是他本人的著作――當代魔文摸索。

“赫敏，慢點！”兩人氣喘籲籲。

如果能將這些魔文迴路拆分，複返天賦，呸！複返成最後的魔文，他感覺他的儲備量起碼能進步三分之一。

不過畢竟學了也是學了，好歹現在能夠用來講授生不是？

她必須以某一本為主，其他書作為參考。

接下來有兩件事深深影響了全部巫師。

這中間產生了大量的通假、同異義、誤譯和不標準謄寫，為後代的研討者帶來數不清的費事。

赫敏毫無形象地打了個哈欠。

“你比來在忙甚麼？整天都看不見你人影。”

他目前，也就把握了兩百多個最後的魔文，和十幾條魔文迴路罷了。

但二十本這個數字仍然讓她有些絕望，這也使得她比來相稱煩躁。

米達麥亞這一天連飯都冇吃――嗨呀，有知識誰還用飯？灌瓶魔藥就處理的事兒！

趕在最後一刻辦理了借書手續，米達麥亞大搖大擺地溜到廚房，用“請”、“奉求”、“感謝”作為關頭詞，從野生小精靈那邊換來了三張餡餅、一塊乳酪，一壺南瓜汁。

“傳授，晚安。”

不過，他的目標不在於書中的鍊金成品，畢竟這本書年初不小，很多東西都掉隊了，他看重的是藏在鍊金成品中的當代魔文迴路。

第二天，也是如此；

在浩繁開辟者前赴後繼的儘力下，巫師們把握的魔文數量多了起來，並由此衍生出了能力奇大的當代邪術和當代鍊金術，因而人類巫師脫穎而出。