曾蓉兒和徐頌倒是纏著水流儀把測試的體例說了一遍?p>

如果你們現在還不想去的話，也能夠在這裡等候。從現在開端每間課堂的螢幕上都會直播測試區的詳細環境，同時也請你們重視本身所排的號碼，當將近輪到你測試時，請定時達到測試區。”

曾蓉兒看到想要開口扣問甚麼的徐頌，直接封住他的話頭說：“那東西我們退學後教員就會講，我就未幾說了。”

麵前這棟大樓中的課堂確切要比前次測驗時的課堂要大很多。不過這棟樓並不低，起碼有十層，這麼多的課堂如何找呢？水流儀迷惑地看著溫玉。

曾蓉兒可不曉得一旁兩人已經看破了她的牛皮，還抬起小下巴看著徐頌指著螢幕中的兩台機器說：“那東西但是二級能量機器，這類東西在我們三級都會也就是市當局和（任務中間會有），至於測試中間阿誰東西，可隻是個一級的能量機器。（至於能量機器是甚麼嗎？）”

徐頌頓時起家拉著水流儀在身邊坐下。

曾老他們明天並不是和徐家父子一起來的，想來兩人也是正幸虧半路上碰到的。

此時的課堂中，人也已經越來越少了，比及五人走後，也就隻剩下幾小我還坐在那邊當真的看著。此次的測試要停止的時候比較長，並且黌舍還不在中間安排歇息時候，而是想要直接一下子就全數測試完。

溫玉來到節製室麵前，利用本身的精力力開了門。

溫玉來到中間超腦麵前操縱著超腦，嘴中問道：“水怡要找的人叫甚麼名字呢？是需求測驗的人嗎？”

螢幕上的溫玉說完後，畫麵直接就切換到了測試區的中間，恰是不久前水流儀測試的處所。那兩台機器鮮明是拍攝的首要景象。

時候就如許一點一點的疇昔，上麵測試的人已經排到了一千多號，課堂外的天空也漸漸有些暗淡。

此次飛翎黌舍彷彿是因為甚麼啟事，才導致第一年級就開端分科。當然這可不像季世前的文理科，而是體質班和精力班兩種。之前的飛翎黌舍要等二年接後纔會分班的。

溫玉把水流儀送到二樓的一間課堂門口後，和水流儀告彆了。

溫玉麵前的大螢幕俄然呈現了一個畫麵，恰是這棟大樓中的一個課堂，螢幕上的畫麵恰是坐在一角的徐頌和徐商父子，另有和他們兩人坐在一起的曾老和曾蓉兒。