因為此次本就冇多少水分，以是很快就完成了蒸餾這一步，再次獲得了鹽。

王倩倩看著跟平時完整分歧的鹽，一邊扣問，一邊手賤地捏了一點，放到嘴巴裡。

趙遷答覆結束，接著靈光一閃，恍然大悟道：“每種物質的飽和度是分歧的，方纔的鹽水隻是鹽的飽和度達到了最大限度，但粗鹽中其他溶於水的物質，並冇有達到飽和度。”

“粗鹽就這個樣。”

在高中生和初中生震驚的目光中，北大高才生把提純了一次的粗鹽，全都倒進了半瓶鹽水中，並且不竭停止攪拌。

這些粗鹽不是顆粒狀，而是一塊塊的，被劉芸彙集在一個空瓶子當中。

隻不過，奇異的一幕呈現了，此次的粗鹽竟然冇有溶於水，全都以晶體的形狀，留在瓶子底部。

看到這一幕，某高中生和某初中生滿臉迷惑神采，他們不明白，為甚麼北大高才生要往好不輕易提純的淡水中加鹽。

“小芸，這些鹽獵奇特。”

趙遷也滿臉不解的看疇昔，他也冇搞明白，這是如何一回事。

攪拌充足的時候後，劉芸把鹽水倒出來，對留在瓶底的晶體停止加熱。

趙遷挺了挺胸膛，身上披收回高中生特有的氣質，而後又立馬彎下腰，看向劉芸道：“我們不睬初中生，你好好給我演示一下，如何提純海鹽。”

趙遷獲得劉芸的嘉獎，當即有種被教員獎飾的優勝感，斜視一眼中間的初中生，把腦袋抬得高高的。

在荒漠求生的時候，柴炭粉有很多用處，此中之一便是吸附水中或者氛圍中的有害物質，這裡應當就是為了吸走海水中的雜質。

這不又把淡水變成海水了嗎？

“老練！”

但她緊握的雙拳表白，她現在很不爽。

“固然不懂就問是不錯的學習品格，但你隻是初中生，就算奉告你體例，你懂嗎？”趙遷見王倩倩問個不斷，遲誤了劉芸的事情進度，當即不滿道。

“是以，再次插手粗鹽，鹽不溶於水，其他的雜質溶於水，如許獲得的鹽就更加邃密了。”

王倩倩問道：“如何提純？”

“還不能食用，好費事。”王倩倩說道。

劉芸又加了三層的衣服，接著把瓶口向下，很快就有水穿過一層層衣服和柴炭滴了出來。

劉芸說道：“最開端我不竭往淡水中加粗鹽，目標就是想讓鹽水達到飽和，這個時候，我持續插手鹽，會呈現甚麼環境？”

“這些鹽如何是這個味道？”王倩倩持續道：“固然是鹹的，但為甚麼還發苦，好難吃。”

“這一步是撤除鹽水中不溶於水的雜質，前提答應的話，能夠多停止幾次。”劉芸看到某初中生一副想問又不敢問的神采，主動解釋了一句。