正在洗衣服的翡翠見到了，下認識地開口問：“需求我幫手洗嗎？千雪買的洗衣機是能夠半途加衣物的。”

對門生這個年紀的人來講，兩、三週就是很長很長的時候了，不像成人們常常慨歎十年工夫倏忽而過。

參照驅魔人構造的智力評判標準，南克顛末慎重的考慮。感覺本身固然是學渣。但那隻是因為本身不消功。實在實在智力應當不會低於智力4的【勤奮就是學霸級】，而同時本身又有一些小聰明，這代表最靠近本身的是智力5的【一休級】。

“有事理！我感覺不但是你，我的智力也跟一休差未幾！隻不過同窗們都妒忌我們倆，給你取甚麼笨伯小南的外號。還叫我烏龜！哼，我們倆但是跟一休一樣聰明，並且汗青上的一休和尚是聞名的淫僧，90多歲了還給妓女寫詩呢！”

南克頓時感到很無語，也不曉得孫小龜說一休是淫僧，到底是在戀慕甚麼。

搞定了教員今後，厲嵐決定明天去泅水館必然要穿粉飾度比較高的連身泳衣，情勢上能夠會比較靠剋日本的黌舍泳裝“死庫水”，不過為了不讓本身的平胸透露於眾目睽睽之下，厲嵐籌算對泳裝做一些小竄改……(未完待續。。)

高二（3）班的生物教員是一個戴眼鏡、梳著大媽頭的大媽，兩隻胳膊上還常常戴著大媽喜好戴的套袖，正在做青蛙縮腿反射弧嘗試的她，聲情並茂，和頭部掛在鐵支架上青蛙行動神同步。彷彿她是青蛙的“背後靈”一樣。

張教員籌辦好了驅逐門生們的怨聲載道，但是讓他不測的是，坐在課堂最中部的班長厲嵐，阿誰平時努力於保持班級次序的厲嵐，兩隻眼睛裡俄然放射出了幾近不屬於這個天下的凶光！

就彷彿林誌穎和郭德綱在數個十年之前還是翠綠少年，數個十年以後，就變成了大叔。

智力3：淺顯人級彆。