他回想起本身小時候,和家人一起在鄉間度過的日子。

“是啊！書院如何這麼不近情麵？現在是求生的時候，他們還要我們學個甚麼！”一名年青男人嘟囔著。

他放鬆了手指，弓弦隨之開釋出一聲清脆的嘯聲。

鄭國安是一個心機深重的人，他操縱人們的不滿情感，將鋒芒指向張凡。

這並不是張凡第一次射箭，他對這項技術的酷愛早已深切骨髓。

這讓他更加珍惜本身的庇護之地和空間體係所供應的資本。

他拿起手機，螢幕上顯現著一條來自龍舒書院的告訴：明天開端上彀課。

但是，他也明白，在這個末日天下，儲存是一種無情的合作，每小我都在為了本身和本身的家人鬥爭。

練箭半晌後，張凡的手機俄然振動了起來，收回熟諳的提示音。

他父母暖和的淺笑和忘我的體貼，是他固執生長的力量。

非常抱愧，我曲解了您的意義。

張凡持續瀏覽書院群的動靜，不經意間，他刷到了一張讓貳表情龐大的照片。

他曉得，書院的決定或許是為了給人們帶來但願，但實際倒是，大部分門生已經偶然學習。

“150塊！”一個門生大聲喊道。

箭矢如離弦之箭般飛向目標，精確非常地射中了中間。

那是張凡的同窗張雪溫和林付的密切照片，他們緊緊相擁著，臉上瀰漫著幸運的笑容。

他明白這並不是門生們的錯，而是全部社會墮入了惡性循環，物質嚴峻和需求高漲導致了惡性合作。

隻剩下他和弓箭之間的默契。

“我出180塊！”另一個門生進步了賭注。

他明白他們的苦處，明白末日天下給每小我帶來的痛苦和窘境。

張凡回到家中，翻開手機裡的書院群，他重視到群裡的氛圍有些非常。

而現在，他覺醒了sss級空間體係,具有異空間和高科技兵器的力量。

但是，他對張雪柔的等候卻在這一刻產生了奧妙的竄改。

他曉得本身不能被絕望所困擾，而是應當將這份擔憂轉化為行動，儘力強大本身。

連續串的動靜彈了出來，他看到一些門生在群裡鎮靜地拍賣泡麪。

以下是對門生們在群裡拍賣泡麪的情節的詳細描述：

就在他感慨之際，他聽到了遠處傳來的低聲抱怨。

在這個末日天下，每小我都為了儲存而鬥爭，為了一口飯吃，為了一瓶水喝。

他感遭到內心湧起的絕望和痛苦。

張凡皺了皺眉，他明白書院構造網課是為了讓門生能夠在危急時候保持學習狀況，但他也瞭解其他門生的不滿。