茶米悠唸叨著，開端察看這個遊戲房間的環境。

小麒大抵是在安撫她：起碼不消在桌子底之類的處所找得太辛苦。

當然了，線索也是有的，比如茶米悠就在茶幾上找到了一塊小紙片，看起來是從日記本上撕下來的，上麵是一段稠濁著拚音的筆跡：

4、為了包管遊戲性，本副本中感知類技術會遭到極大的限定。

用飯的時候，她會把娃娃們放在椅子上，每個娃娃麵前都會擺上一個碗。

這就和她現在能夠隨便的讀取四周的資訊模板一樣，明顯是在數小時前纔開端產生的劇變，明顯白切的曉得這一點，但感性思惟卻找不到任何的不當之處，隻要理性的邏輯思惟奉告她：現在產生的統統事情都很不普通。

遊戲範例：密室解謎

遊戲的時候，她會在客堂中擺上一圈椅子，娃娃們坐在椅子上，而她位於中間和娃娃們互動。

“不過就是三種能夠性――受害者、侵犯者亦或者隻是純真的不在現場的路人甲，背景板中的背景板，但願這小我有記日記的風俗，”茶米悠環胸坐在沙發上思慮著，然後走到門口兩袋不起眼的渣滓前，解開了此中一袋，“唔，說是在渣滓桶，現在卻在渣滓袋麼？”

對了，有四間寢室。

小女孩感覺本身很幸運，直到有一天，有人進入了家裡，小女孩死了。

但茶米悠當時完整冇有感遭到非常，這一方麵是因為她對於靈魂視覺的利用還很陌生，另一方麵則是因為，這是她獲得的知識中非常平常的知識：覺醒度達到100，靈魂便能夠固結成一顆靈魂之石，至此靈魂能在必然程度上離開精神獨立存在。

所屬係列：解謎益智

3、答覆完娃娃的題目後遊戲通關，但您能夠通過付出500靈點豁免一個題目。

冷靜扶額了一會兒，茶米悠繞了繞頭髮，分散了本身的感知約莫三秒後――

睡覺的時候，她會抱著它們入眠。

這個家裡一共有八個渣滓桶，但娃娃並不在任何一個渣滓桶裡――彆問為啥渣滓桶數量這麼誇大，四間寢室每間一個，客堂和餐廳要一個，三間衛生間各一個罷了。

愣了愣，茶米悠瞭解了自家人偶的意義。

“喂，雖說是限定感知，但是連張冊頁都不能滲入是個甚麼環境？”

2、請謹慎對待每一個娃娃，不然結果自大。

“是了，這個小女孩的父母長年在外不回家，必須有人照顧她的飲食起居，如許才公道，”茶米悠抵著下巴，“但這小我是誰呢？遊戲先容中完整冇有提及，而在悲劇產生的時候，這小我又到底扮演者如何的角色呢？”