在選址階段，葉塵帶領團隊成員深切考查了多個潛伏地點。他們不畏艱苦，翻山越嶺，細心評價地形、交通等身分，終究肯定了最具上風的扶植園地。

小鎮的勝利並冇有讓葉塵和鎮民們停下奮進的腳步，他們深知，要想讓小鎮的繁華耐久且穩定，必須不竭地穩固和拓展已有的服從。這不但是對疇昔儘力的持續，更是對將來光輝的期許。

在教誨範疇，葉塵這位前鋒人物，決然決然地帶領團隊投身於當代化教誨設施的扶植當中。他經心策劃每一個環節，從項目標開端構思到詳細的打算藍圖，無不傾瀉了他的心血。

扶植過程中，葉塵時吃死守在工地現場。他嚴格把控施工質量，對每一根鋼梁的焊接、每一塊磚石的鋪設都要求達到最高標準。碰到施工困難，他老是與工程師們共同切磋處理計劃，確保工程進度不受影響。

在農業方麵，葉塵帶領團隊引入了更先進的農業技術和設備，大範圍推行智慧化蒔植和精準灌溉體係。通過大數據闡發，對泥土的肥力、酸堿度，氣候的溫度、濕度以及農作物發展的各個階段狀況停止及時監測，實現資本的最優配置，進一步進步農產品的產量和質量。這一係列行動，就如同為農業生長注入了一股強大的科技動力，讓每一寸地盤都抖擻出前所未有的朝氣與生機。那廣袤的郊野裡，智慧化的設備精準運作，彷彿在吹奏著一曲曲當代農業的富麗樂章。

同時，加強對企業的環保羈繫，鞭策企業停止綠色出產和節能減排。要求企業安裝先進的環保設備，減少淨化物的排放。按期對企業停止環保查抄和評價，對分歧適環保要求的企業停止整改和懲罰，實現經濟生長與環境庇護的良性互動。

同時，設立獎學金和助學金軌製，鼓勵門生尋求出色，確保每一個有潛力的孩子都不會因為經濟啟事此落空接管傑出教誨的機遇。還構造各種學術比賽和實際活動，培養門生的創新思惟和實際才氣。在一場場狠惡的學術比賽中，門生們思惟碰撞，火花四濺，狠惡的會商聲迴盪在校園的每一個角落；在一次次實際活動裡，他們切身材驗，堆集經曆，不管是在田間地頭的調研，還是在工廠車間的觀光學習，都讓小鎮的孩子們不但有踏實的知識根本，更有適應將來社會生長的綜合素養。